六年級體育教案全冊表格式2
結束部分一、放松活動 二、總結 三、下課1、教師組織領做2、指出本課優點與缺點3、組織：四列橫隊1、學生模仿 2、學生聽，提問
體 育 課 教 案第六周 第2課
體 育 課 教 案第七周 第1課 教材一、身體素質練習 二、韻律操
任
務一、通過身體素質的練習，使學生掌握科學鍛煉身體的方示，提高學生的身體素質。 二、學習韻律操的基本動作，發展學生的協調性，節奏感。 三、培養學生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學生美的情操。
內
容
課的內容
教師活動
學生活動
次數
時間
量
準備部分一、課堂常規（略） 二、準備部分 1、隊列、慢跑 2、徒手操、伸展運動 3、專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內容，任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、學生聽口令站隊 2、學生聽口令練習、模仿
1
5
30
5
弱
中
強
中
弱
基本部分一、身體素質練習 二、韻律操1、組織：時間控制定時轉換2、組織：四列橫隊體操隊形*、執法：1、 講解示范2、 學生練習3、 巡回指導4、 隨音樂練習二、練習： 1、 上舉和側舉啞鈴 2、 仰臥起坐 3、 跳繩 4、 二頭起 *、要求：按自身能力分配練習次數和速度 三、練習： 1、 手臂動作練習 2、 髖動作練習 3、 腰部動作練習 4、 基本步伐練習 5、 組合動作練習 *、要求：隨音樂節奏進行練習
結束部分一、放松活動 二、總結 三、下課1、教師組織領做2、指出本課優點與缺點3、組織：四列橫隊1、學生模仿 2、學生聽，提問 教材一、小籃球：移動變向跑
任務一、初步學習籃球變向跑的基本技，提高學生的基本活動能力。 二、培養學生遵守紀律，團結協作，服從命令的良好作風。
內
容
課的內容
教師活動
學生活動
次數
時間
量
準備部分一、課堂常規（略） 二、準備部分 1、隊列、慢跑 2、徒手操、伸展運動 3、專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內容，任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、學生聽口令站隊 2、學生聽口令練習、模仿
1
5
30
5
弱
中
強
中
弱
基本部分一、小籃球：移動變向跑 重點： 1、 反應靈敏 2、 控制球靈活一、組織：四路縱隊*、教法：1、 示范講解動作2、 分組練習3、 個別指導糾正一、練習： 1、 看教師手勢移動練習 2、 看教師手勢變向跑練習 3、 快速跑中急停變向跑練習 4、 滑步移動變向跑 5、 結合小比賽練習移動變向跑 *、要求：反應快、動作敏捷
結束部分一、放松活動 二、總結 三、下課1、教師組織領做2、指出本課優點與缺點3、組織：四列橫隊1、學生模仿 2、學生聽，提問
體 育 課 教 案第七周 第2課教材一、障礙跑：40米內通過3－4個障 二、武術：基本功串聯任
務一、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發展靈敏、速度等身體素質。 二、學習武術基本功串聯動作，提高對武術的興趣。 三、培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。
內
容
課的內容
組織與教法
練習與要求
數
時
量
準備部分二、課堂常規（略） 三、準備部分 2、 隊列、慢跑 3、 徒手操、伸展運動 4、 專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內容，任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、學生聽口令站隊 2、學生聽口令練習、模仿