小班分享閱讀教案《淘氣的小貓》
教師小結:老奶奶原諒了小貓,它們倆把這個家整理得干干凈凈,整整齊齊。這時小貓在做什么?它的動作怎么樣?
四、回憶故事內容,配上圖片和動詞讓幼兒體現故事中小貓淘氣表現。
提問:1、你們現在知道淘氣是什么意思了嗎?
五、出示大書,老師完整講述故事(老師自編故事)。
提問:1、小朋友你們有做過什么淘氣的事情嗎?做了淘氣的事情你是怎么辦的呢?
小班分享閱讀教案《淘氣的小貓》
教師小結:老奶奶原諒了小貓,它們倆把這個家整理得干干凈凈,整整齊齊。這時小貓在做什么?它的動作怎么樣?
四、回憶故事內容,配上圖片和動詞讓幼兒體現故事中小貓淘氣表現。
提問:1、你們現在知道淘氣是什么意思了嗎?
五、出示大書,老師完整講述故事(老師自編故事)。
提問:1、小朋友你們有做過什么淘氣的事情嗎?做了淘氣的事情你是怎么辦的呢?
教育主題:《襪子》第一課時 執教班級:月亮班 執教地點:淄博市張店區實驗幼兒園 執教人:石慧 一.讀本分析: 讀本描述了一位叔叔去晾襪子,小狗卻淘氣的將襪子弄得滿地都是的故事。...
第二課時一、課時目標1.會寫“尿、凈、屎、幸、使、勁”6個生字。2.體會當一只小蟲子的快樂。3.能和同學交流感興趣的部分。二、重點難點重點會寫“尿、凈、屎、幸、使、勁”6個生字。難點1.體會當一只小蟲子的快樂。...
小班分享閱讀活動《化裝》設計意圖:我來當媽媽,你來當寶寶,你來當這是我班區域活動中常常從娃娃家傳來的討論聲,每次活動前她們爭先恐后的到這個區域活動.孩子天生就喜歡模仿,特別小班的孩子很喜歡角色的扮演,她們很向往大人的生活,很好奇...
活動目標:1、喜歡閱讀,愿意參與圖畫內容的討論與描述。2、通過對畫面人物動作、表情、細節觀察及心情體驗,推測故事情節。3、初步嘗試按照故事發展的先后順序講述畫面內容。...
分享閱讀在這個學期有計劃地開展起來,但孩子開始接觸讀本時不知道閱讀方法,也不知道翻書順序;家長對分享閱讀也完全陌生;我們雖然接受了比較系統的分享閱讀,對分享閱讀這一概念有一定了解,但談到實際的操作和開展卻有些束手無策。...
教學目標1、感知圖畫傳遞的動態信息,理解兒歌內容。2、能用動詞“爬”、“飛”、“游”、“跑”準確表達讀本中各種動物的運動方式。3、體驗兒歌循環往復的旋律,能有節奏地朗讀兒歌。...
活動目標:1、能夠理解圖畫內容,知道圓圈部分表示的是巨人的想法。2、能夠根據各種線索進行合理推測和想象。3、理解巨人的行為雖然給人們帶來了不少的麻煩,但他并不是故意這樣做的。活動準備:大書、硬紙板建成的大腳印。...
活動目標:1、 對照圖畫,理解文本。2、 通過觀察圖畫,理解詞語出生、看見等。3、 學習句型:看見了。活動準備: 大書、海洋知識的多媒體課件等。活動過程:1、導入環節t:小朋友,今天老師帶來了一個神秘的禮物。...
日期活動名稱探究:會跑的種子執教者活動目標1、通過討論交流、觀看視頻等方法,引導幼兒了解種子的傳播方法。2、喜歡種植,喜歡觀察種子的生長。...