小班活動教案:可愛的蝸牛
幼兒丁說:“蝸牛也喜歡喝水,喝干靜的水。”
(5)討論、小結。
再次集中,教師提問:“小朋友觀察了小蝸牛很多小朋友的想法很好,很棒,還有誰有更棒的,想一想。”
幼兒甲:“我喜歡蝸牛,蝸牛很可愛。”
幼兒乙:“我喜歡蝸牛,蝸牛會慢慢的爬。”
幼兒丙:“蝸牛有背殼,很有趣。”
幼兒丁:“蝸牛會對森林里的小動物微笑。
教師小結:小朋友在觀察小蝸牛,和小蝸牛成了好朋友。小朋友很關心小蝸牛,小蝸牛讓我們知道它的活動過程。我們的周圍還有很多的動物,小朋友只要仔細的去觀察它們,我們會有更多的好朋友。
活動延伸:手工《蝸牛》