美麗的風鈴
一、活動目標：
1、引導幼兒用幾何圖形畫風鈴，表現風鈴的外形特征。
2、培養幼兒的繪畫興趣，激發幼兒的繪畫表現能力。
二、活動重點：
能夠大膽作畫，并畫上幾何圖案。
三、活動準備：
1、幼兒活動材料《美術》每人一本，蠟筆每人一盒。
2、風鈴一個。
四、活動過程：
（一）聽一聽、猜一猜。
1、小朋友，今天老師給你們帶來了一樣東西，它還能發出好聽的聲音呢！（教師把風鈴藏在背后搖一搖）
2、請小朋友猜一猜，是什么在響呀？（風鈴）
3、出示風鈴：看，這風鈴漂亮嗎？風鈴不光漂亮，風一吹，還會發出好聽的聲音。
4、今天老師就把風鈴畫下來，好嗎？
(二) 講解示范。
在我們的畫冊上有兩個風鈴架子，我們就在下面畫一條條短線，再在短線上畫三角形、圓形等圖案，然后涂上漂亮的顏色，這樣風鈴就畫好了。
（三）幼兒作畫，教師巡回指導。
1、鼓勵幼兒用各種顏色大膽地進行作畫。
2、提醒幼兒保持畫面的整潔。
（四）展示幼兒作品，講評。
1、引導幼兒相互欣賞、評價。
2、請個別幼兒到集體前介紹自己作品。
五、活動延伸：放在美術區進行延伸。
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