美麗的風鈴
一、活動目標:
1、引導幼兒用幾何圖形畫風鈴,表現風鈴的外形特征。
2、培養幼兒的繪畫興趣,激發幼兒的繪畫表現能力。
二、活動重點:
能夠大膽作畫,并畫上幾何圖案。
三、活動準備:
1、幼兒活動材料《美術》每人一本,蠟筆每人一盒。
2、風鈴一個。
四、活動過程:
(一)聽一聽、猜一猜。
1、小朋友,今天老師給你們帶來了一樣東西,它還能發出好聽的聲音呢!(教師把風鈴藏在背后搖一搖)
2、請小朋友猜一猜,是什么在響呀?(風鈴)
3、出示風鈴:看,這風鈴漂亮嗎?風鈴不光漂亮,風一吹,還會發出好聽的聲音。
4、今天老師就把風鈴畫下來,好嗎?
(二) 講解示范。
在我們的畫冊上有兩個風鈴架子,我們就在下面畫一條條短線,再在短線上畫三角形、圓形等圖案,然后涂上漂亮的顏色,這樣風鈴就畫好了。
(三)幼兒作畫,教師巡回指導。
1、鼓勵幼兒用各種顏色大膽地進行作畫。
2、提醒幼兒保持畫面的整潔。
(四)展示幼兒作品,講評。
1、引導幼兒相互欣賞、評價。
2、請個別幼兒到集體前介紹自己作品。
五、活動延伸:放在美術區進行延伸。