二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十單元總復(fù)習(xí)教案
第十單元 總復(fù)習(xí)
單元教學(xué)內(nèi)容:課本第119~127頁(yè)
第一課時(shí) 表內(nèi)除法的復(fù)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容:
課本第119頁(yè)表內(nèi)除法,練習(xí)二十四第1、2題。
教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生更加明確在什么樣的情況下要用除法解決問(wèn)題。在復(fù)習(xí)除法計(jì)算時(shí),可先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算一道除法題,然后再進(jìn)行鞏固練習(xí)。從而更好地掌握表內(nèi)除法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
對(duì)學(xué)生容易出錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板,實(shí)物投影。
教學(xué)過(guò)程:
一.回顧引入:
二.復(fù)習(xí)整理:
1. 說(shuō)說(shuō)下面各題你是怎樣算的?(小黑板)
32÷4 81÷9 15÷5
24÷6 42÷7 40÷8
24÷3 14÷2
2. 針對(duì)剛才學(xué)生容易錯(cuò)的內(nèi)容,用聽(tīng)算的方法,選拓展練習(xí)中的題進(jìn)行訓(xùn)練。
在草稿本上聽(tīng)算練習(xí)。
3. 復(fù)習(xí)什么樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題可以用除法解決。(可掛圖出示,小組討論后學(xué)生口答)
出示掛圖:教材第119頁(yè)的第1題。(如果沒(méi)有掛圖可讓學(xué)生看書(shū))
4. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變式練習(xí)。
在○填上“<”“>”“=”。引導(dǎo)學(xué)生正確計(jì)算。
三.教學(xué)效果測(cè)評(píng):
引導(dǎo)學(xué)生完成教材第123頁(yè)第1、2題。
巡視、評(píng)改。
學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)二十四的第1、2題,同桌檢查。
四、拓展性學(xué)習(xí):
1. 口算。
15÷5= 6÷3= 16÷8= 9÷3=
45÷9= 56÷7= 49÷7= 2×4=
45÷5= 56÷8= 63÷7= 8÷2=
2. 看圖,提出用除法計(jì)算的問(wèn)題,并計(jì)算。
3. 在○填上“+”“-”“×”“÷”使算式成立。
16○6=10 8○4=2 21○3=7
20○5=25 6○9=54 30○5=6
第二課時(shí) 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
及加法、減法
教學(xué)內(nèi)容:
課本第119、120頁(yè)第3~8題,萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法、減法的復(fù)習(xí),及相應(yīng)的練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)復(fù)習(xí),更好地理解和掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)與加、減法的計(jì)算法則,并提高學(xué)生的計(jì)算能力。