二、認(rèn)識(shí)圖形
2拼一拼,說(shuō)一說(shuō)
教師:生活中你喜歡哪些動(dòng)物?
學(xué)生自由說(shuō)一說(shuō)。
教師:想象一下,你喜歡的動(dòng)物是什么形狀的?
學(xué)生閉眼自由想象。
教師:你能把你喜歡的動(dòng)物用幾何圖形拼出來(lái)嗎?
請(qǐng)?jiān)囈辉嚢。學(xué)生先獨(dú)立拼,拼好后與同伴交流,說(shuō)一說(shuō)拼的組合圖形像什么,用了哪些圖形。
全班交流時(shí),教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出拼的圖形像什么,促進(jìn)學(xué)生想象力的提高和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
三、課堂活動(dòng)
(1)完成第37頁(yè)第1、2、3題。
(2)拼圖比賽:我心中的航天飛機(jī)。
四、課堂小結(jié)
教師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?
學(xué)生自由總結(jié)。