一、填 空。1.4325是由( )個千，( )個百，( )個十和( )個一組成的。2.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)試題：一個數(shù)的千位和個位都是5，其余各位上都是0，這個數(shù)是( )。...

【目標(biāo)預(yù)覽】1.通過七巧板的制作，擺拼等活動，進一步豐富對平行、垂直等有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗.2.能用適當(dāng)?shù)膱D形和語言表達自己的思想結(jié)果.【范例精析】例1在下面的七巧板拼圖中，找出三組互相垂直或平行的線段，并將它們之間...

一、教學(xué)內(nèi)容：本單元及本冊教材所涉及的知識為復(fù)習(xí)內(nèi)容二、重點、難點、關(guān)鍵1、重點：(1)引導(dǎo)學(xué)生進一步鞏固萬以內(nèi)加減法及連加、連減和混合運算的'計算方法。(2)使學(xué)生進一步認(rèn)識“先乘除，后加減”，以及帶有小括號的混合運算的順序。...

教學(xué)設(shè)計授課時間：09.11.19 授課人：劉兵年級：小學(xué)二年級 學(xué)科：數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：第七單元《統(tǒng)計》第一課時教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集，整理，描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。...

在教學(xué)《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》時，我雖然注意了知識間的相互遷移，重視了用學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)構(gòu)建新的知識內(nèi)容，消除了學(xué)生對新知識的陌生感，但處理的還是不夠細(xì)致，對問題的剖析不夠透徹，對課本的解讀不夠深入，還有就是對學(xué)生的...

教學(xué)內(nèi)容第二單元表內(nèi)除法（一），第四單元表內(nèi)除法（二）。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：使學(xué)生清楚在什么樣的問題要用除法解決。過程與方法：使學(xué)生能比較熟練地進行除法計算。情感態(tài)度與價值觀：感受除法計算的便捷性。...

教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合生活情境認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，會用不同的方法做出角。2、使學(xué)生知道角有大小，會用重疊的方法比較角的大小。...

教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識鐘表的組成部分，知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。2、使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)會看整時，并知道整時的兩種表示方法。3、使學(xué)生初步建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時間和合理安排時間的良好習(xí)慣。...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：初步認(rèn)識對稱圖形的基本特征，并能畫出對稱軸。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，讓他們在操作中探索發(fā)現(xiàn)。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、探索美的能力，提高審美意識。...

一轉(zhuǎn)眼大家期盼已久的暑假又到了，同學(xué)們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?假期時間過得很快，趕緊上站找找你的作業(yè)答案吧!以下是為您整理的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)及答案，謝謝閱讀。...

教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過觀察操作，初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，能正確找、畫對稱圖形的對稱軸。2、通過動手操作等活動，初步感性地了解軸對稱圖形的性質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象概括等能力，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。...

一、 教學(xué)內(nèi)容： 8的乘法口訣二、教材及對象分析：“8的乘法口訣”這部分知識是在學(xué)生已經(jīng)掌握了1—7的乘法口訣的編制過程，初步掌握了乘法口訣的意義，會運用1—7的乘法口訣進行簡單的乘法計算。...

教學(xué)設(shè)計授課時間：09.11.19 授課人：劉兵年級：小學(xué)二年級 學(xué)科：數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：第七單元《統(tǒng)計》第一課時教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集，整理，描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。...

8的乘法口訣”這部分知識是在學(xué)生已經(jīng)掌握了1—7的乘法口訣的編制過程，初步掌握了乘法口訣的意義，會運用1—7的乘法口訣進行簡單的乘法計算。這部分知識為學(xué)生學(xué)習(xí)8的乘法口訣打下了基礎(chǔ)。...

上完這節(jié)課，我聽了其他各位老師對我的評課及自己的感受覺得這節(jié)課在這些方面上得比較成功本節(jié)課，我為學(xué)生提供了大量的從事操作活動和交流的機會，比較注重學(xué)生的操作實踐、自主探究、合作交流的活動。...