Unit 5 At the market－牛津小學(xué)英語2A教案
第三課時
教學(xué)目標(biāo)：
（1）進一步鞏固what are these？并能根據(jù)實際情況用theyare …作出回答
（2）進一步鞏固單詞carrot，bean，tomato和potato發(fā)音正確。
（3）會唱歌曲at the market
教學(xué)重點難點：
（1）進一步鞏固what are these？并能根據(jù)實際情況用theyare …作出回答
（2）進一步鞏固單詞carrot，bean，tomato和potato發(fā)音正確。
教具準(zhǔn)備及輔助活動：
圖片、掛圖、錄音機
教學(xué)過程：
a. free talk:
t：what are these？
s：theyare …
鼓勵學(xué)生用學(xué)過的單詞同桌間進行對話交流。
c.sing a song
1、播放at the market，讓學(xué)生聽幾遍，再次熟悉歌曲歌詞和曲調(diào)。
2、朗讀歌曲歌詞，理解歌詞大意。
3、播放錄音，讓學(xué)生跟唱，加深印象。
4、在學(xué)生能熟練掌握的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生運用本單元所學(xué)對歌詞進行改編或替換。
d、play a game
1、活動課前請學(xué)生自己帶點水果。
2、教師示范t：what are these？/theyare …what`sthis？/it`sa…進行對話交流
3、學(xué)生同桌對話。
e、practise
活動手冊p20
1、指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，理解圖片大意。
2、教師示范，運用圖中語句進行交流
a：what are these？
b：theyare bananas.
c: i like bananas.
3、同桌進行對話交流。
f、assign homework
（1）朗讀a、b部分至熟練。
（2）鼓勵學(xué)生平時用本單元所學(xué)的日常交際用語交流。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語。
unit 5 at the market 第四課時
教學(xué)目標(biāo)：
（1）竜聽懂what are these？并能根據(jù)實際情況用theyare …作出回答。
（2）能使用what are these？向他人詢問和確認某些物，品語音語調(diào)準(zhǔn)確。
（3）進一步學(xué)習(xí)歌曲at the market
教學(xué)重點難點：
（1）能聽懂what are these？并能根據(jù)實際情況用theyare …作出回答。
（2）能使用what are these？向他人詢問和確認某些物，品語音語調(diào)準(zhǔn)確。
教具準(zhǔn)備及輔助活動：
圖片、掛圖、錄音機
作業(yè)設(shè)計安排：
課內(nèi)：活動手冊p17-18
課外：聽錄音，熟練朗讀a部分
教學(xué)過程：
a. free talk:
1、用簡筆畫畫胡蘿卜
t：t：what`sthis？
s：it`sacarrot.
2、出示圖片
t：what are these？
theyare carrots.
引導(dǎo)學(xué)生用carrots來回答，齊讀這個句子，加深學(xué)生理解和印象。
3、以相同方式復(fù)習(xí)其它單詞。
b、learn to say
1、話題引入
出示課文插圖
t：look!it`s a market. today let`s go to the market.
（指著圖中的籃子）look!what are these?
s:they are carrots.
2、學(xué)習(xí)對話
（1）播放錄音，讓學(xué)生熟悉句子
（2）聽錄音，讓學(xué)生跟讀對話。
（3）同桌分角色朗讀、在熟練以后分角色表演。
3、操練和應(yīng)用
（1）請學(xué)生替換課文句子中的蔬菜單詞，運用b部分其他單詞進行對話。
（2）教師和學(xué)生熟悉book—books、ruler—rulers等形式，鼓勵學(xué)生再進行練習(xí)。
c.sing a song
1、播放at the market，讓學(xué)生聽幾遍，再次熟悉歌曲歌詞和曲調(diào)。
2、朗讀歌曲歌詞，理解歌詞大意。
d、practise
1、活動手冊17
（1）指導(dǎo)學(xué)生認真仔細觀察圖片，了解圖片大意。
（2）聽錄音完成練習(xí)。
2、活動手冊p18
（1）指導(dǎo)學(xué)生認真仔細觀察圖片，弄清楚圖片所表達的意思。
（2）聽錄音完成練習(xí)。
e、assign homework
（1）聽錄音，朗讀a部分對話，嘗試和家長進行角色對話。
（2）聽錄音，繼續(xù)熟悉c部分歌曲。
（3）鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語。