課文 5 一株紫丁香(3篇)

第二課時(shí)復(fù)習(xí)詞語出示詞語卡片，開火車認(rèn)讀。誦讀詩歌①學(xué)生先自由練讀，再舉行朗讀比賽，看誰讀得最有感情。a.分小組練讀，選出本組的“小詩人”。b.全班交流，由選出的同學(xué)比賽法，大家評(píng)議。c.小組之間比賽讀。②看圖，練習(xí)背誦詩歌。a.學(xué)生自己練習(xí)背誦。b.教師背誦每小節(jié)的前兩行，學(xué)生齊背后兩行。再交換背誦。c.小組讀讀背背。d.指名背誦課文。識(shí)字寫字①猜字謎：舌頭嘗出甘蔗味（甜）。一人站在大樹旁（休）。②小組自學(xué)要寫的字：歌、牽、院、您、除、息、困。重點(diǎn)記字形，理解字義。③通過談話，交流各自是怎么記住這些字的，教師強(qiáng)化常用的記字方法。注意“歌”的右邊  是“欠”，不是反文旁。④練習(xí)書寫。    院、除：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，都有雙耳旁。    “休”要和“體”區(qū)另字形。    休、伸：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，都有單人旁。    息、您：上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬，都有心字底。    歌：第一、六兩筆橫要短，給右邊的“欠”留出位置。    牽：上邊的“大”要寫得小一些，中間的禿寶蓋要寫得寬一些。⑤學(xué)生先觀察每個(gè)字在四字格中的位置，描一個(gè)，寫兩個(gè)。注意規(guī)范學(xué)生的書寫姿勢(shì)。⑥用實(shí)物投影儀展示學(xué)生寫的字，進(jìn)行評(píng)議。拓展活動(dòng)用自己的方式，表達(dá)你對(duì)老師的愛。《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)三課前準(zhǔn)備①學(xué)生預(yù)習(xí)：讀讀課文，畫出生字詞，了解紫丁香是一種什么樣的植物。②學(xué)生自制生字卡片。③教師準(zhǔn)備詞語卡片、教學(xué)掛圖。第一課時(shí)導(dǎo)入新課①教師引言：春天來了，百花齊放，爭(zhēng)香斗艷，紫丁香也張開了笑臉。你見過紫丁香嗎？②出示圖畫，指導(dǎo)學(xué)生觀察：靜靜的夜晚，老師正伏在燈下用心備課。③齊讀課題，引導(dǎo)學(xué)生提問：為什么老師窗前有一株紫丁香呢？初讀感知①自由初讀課文，要求：借助拼音讀準(zhǔn)生字。②學(xué)生拿出自備的生字卡，自主認(rèn)讀。③小組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)生字詞，個(gè)人讀、開火車讀、齊讀。④學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)生字情況，揭示學(xué)生用下面的句式來匯報(bào)：我會(huì)讀這個(gè)詞，請(qǐng)大家跟我讀。⑤開火車檢查生字。教師重點(diǎn)正音：“株、除”都讀翹舌音；“踮”讀第三聲。⑥ 論并匯報(bào)：有什么好方法記住這些生字？⑦學(xué)生自由練讀課文，要求：讀正確，讀流利，選出自己喜歡的小節(jié)讀結(jié)伙伴聽。⑧ 讀展示：指名讀或小組讀，喜歡讀哪一節(jié)就讀哪一節(jié)。⑨全班齊讀，整體感知。指導(dǎo)寫字①小黑板出示10個(gè)要寫的字。讓學(xué)生認(rèn)讀后觀察字形特點(diǎn)，教師提示書寫注意事項(xiàng)。②全班交流書寫方法，教師相機(jī)進(jìn)行書寫示范。重點(diǎn)指導(dǎo)“歌、您、牽”。③練習(xí)書寫“休、伸、甜、院、除、息、困”。教師腦學(xué)生寫字姿勢(shì)是否端正，書寫的字是否正確。第二課時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固①朗讀課文a.分小組用自己喜歡的方式練讀。b.全班齊讀，看誰的表情最豐富，讀得最有感情。②讀寫詞語。    出示課后練習(xí)“我會(huì)讀”中的詞語，學(xué)生認(rèn)讀。    鼓勵(lì)學(xué)生向書上的“學(xué)習(xí)伙伴”學(xué)習(xí)，抄寫會(huì)寫的詞語。朗讀感悟①教師范讀或指名范讀，指導(dǎo)學(xué)生讀出對(duì)老師的崇敬與熱愛之情。②學(xué)生懷著對(duì)老師的熱愛之情朗讀課文。③指名領(lǐng)讀，生領(lǐng)：“踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，”齊聲：“我們把一株紫丁香，栽在老師  窗前。”生領(lǐng)：“老師，老師，”齊聲：“就讓它綠色的枝葉……”生領(lǐng)：“老師—”齊聲：“綠葉在風(fēng)里沙沙……”生領(lǐng)：“老師——”齊聲：“滿樹盛開的花兒……”生領(lǐng)：“夜深了，星星困得眨眼，”齊聲：“老師，休息吧……”④分小組體會(huì)讀。教師到各小組巡視，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫，在朗讀中體會(huì)“夜夜和您做伴”，“幫您消除一天的疲倦”，“那是我們的笑臉”，“讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里”等重點(diǎn)語句，體會(huì)那一株紫丁香就是代表著同學(xué)們對(duì)老師的一份深情厚誼。⑤學(xué)生選讀。選自己最喜歡的小節(jié)來讀，并說說為什么喜歡。⑥ 組挑戰(zhàn)讀。看哪一組讀得最有感情，能使老師感動(dòng)。⑦全班飽含對(duì)老師的深情朗讀全文。