《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)
6.戴上青蛙,小鳥的頭飾,分角色朗讀課文.
注意讀出青蛙,小鳥對(duì)話時(shí)的不同語氣.
四,布置作業(yè)
(一)正確,流利,有感情地朗讀課文.
(二)把"坐井觀天"這個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽.
第二課時(shí)
一,指名朗讀課文
二,學(xué)習(xí)生字
(一)學(xué)習(xí)"觀"字.(教師板書:觀guān)
1."觀"字是什么結(jié)構(gòu)的字
2."觀"字是什么意思 "坐井觀天"怎樣解釋
3.用"觀"字組詞.
(二)學(xué)習(xí)"沿"字.
(教師板書:沿yán)
1."沿"字的聲母,韻母各是什么 是第幾聲
2."沿"字是什么意思 "井沿"是指井的哪一部分
(三)學(xué)習(xí)"別"字.(教師板書:別bié)
1."別說大話了","別"字在本課的意思是表示禁止,勸阻,跟"不要"的意思相同.
2.怎樣記住"別"字的字形
3.用"別"字組兩個(gè)詞.
(四)學(xué)習(xí)"際"字.(教師板書:際jì)
1.請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),"際"字是由幾畫寫成的
2.結(jié)合課文講講"際"字的意思.
3.用"無邊無際"說一句話.
(五)學(xué)習(xí)"抬"字.(教師板書:抬tái)
1.說說"抬"字的左邊,右邊各是什么
2.請(qǐng)同學(xué)們做一做"抬頭"的動(dòng)作.
3.用"抬"字組詞.
(六)學(xué)習(xí)"信"字.(教師板書:信xìn)
1.說說"信"字是怎樣寫的
2."信"字在本課是什么意思
3.用"信"字還可以組成哪些詞
(七)學(xué)習(xí)"答"字.(教師板書:答dá)
1."答"字是什么結(jié)構(gòu)的字
2.與"答"字意思相反的詞是什么 (問)
3.用"答"字組詞.
(八)學(xué)習(xí)"百"字.(教師板書:百bāi)
1.仔細(xì)看一看,"百"字是我們學(xué)過的哪個(gè)字多一橫
2."百"字在本課是指數(shù)目,除了可以組"一百"這個(gè)詞以外,還可以組哪些詞
(九)學(xué)習(xí)"弄"字.(教師板書:弄nòng)
1.你打算用什么方法記住"弄"字的字形
2."弄"字在本課是什么意思
三,鞏固
(一)做猜字游戲.
(二)你能從字形結(jié)構(gòu)上給這課的九個(gè)生字歸類嗎 (觀,沿,別,際,抬,信這六個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)的字,答,百,弄這三個(gè)字是上下結(jié)構(gòu)的.)
四,指導(dǎo)書寫
重點(diǎn)指導(dǎo)"觀,際,答,弄"四個(gè)字.(教師在玻璃板上寫這四個(gè)字,用投影儀映出.)
(一)"觀"字的左半部是"又"字的變形,"捺"變成"點(diǎn)".
(二)"際"字的左耳旁中的"阝"要寫得稍小一些,不要超過田字格中的"橫中線".
(三)"答"字上面是竹字頭,不要寫成草字頭,寫時(shí),竹字頭只占田字格上半格的二分之一.
(四)"弄"字的下半部"廾",不要寫成"開",第五筆"一"要寫得稍長(zhǎng)些,還要注意"起筆"在"橫中線"下,"收筆"寫在"橫中線"上.(壓在"橫中線上")
(五)指導(dǎo)學(xué)生寫字頭(教師桌間巡視,指導(dǎo)).
五,綜合練習(xí)
(一)讀卡片上的生字,口頭擴(kuò)詞.
(二)寫生字,每個(gè)字寫兩個(gè),組一個(gè)詞.