葡萄溝教案
教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，知道葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方，那里的葡萄干很有名，對(duì)葡萄溝產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
3、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文理解語(yǔ)言文字的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：了解葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方，對(duì)葡萄溝產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合課文理解為什么說(shuō)葡萄溝是個(gè)好地方了解葡萄干是怎樣制成的。
教具準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
人們都說(shuō)新疆的吐魯番有個(gè)好地方，那就是——葡萄溝。先讓我們看一段葡萄溝的簡(jiǎn)短錄像。（播放錄像）
看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)對(duì)葡萄溝產(chǎn)生了濃厚的興趣。那快讓我們跟隨作者的腳步進(jìn)入葡萄溝，看一看葡萄溝到底好在哪里，為什么說(shuō)葡萄溝是個(gè)好地方？
二、學(xué)習(xí)課文
1、指名讀第一自然段
思考：你從第一自然段中都知道了什么？
重點(diǎn)體會(huì)葡萄溝盛產(chǎn)水果
“那里盛產(chǎn)水果。五月有杏兒，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九、十月份，人們最喜愛(ài)的葡萄成熟了。”（什么叫盛產(chǎn)水果？你從那句話體會(huì)到的？）
葡萄溝出產(chǎn)的水果這么多，可是人們最喜歡的是葡萄。你能把人們對(duì)葡萄的這種喜歡讀出來(lái)嗎？（指名讀 說(shuō)一說(shuō)怎樣讀就能讀出喜歡之情了？ 再讀）
2、學(xué)習(xí)第二自然段
既然人們最喜愛(ài)葡萄，那就讓我們到葡萄園看看吧。自由讀第二自然段，從這個(gè)自然段中你都知道了什么？有什么體會(huì)？
根據(jù)學(xué)生的回答，深入學(xué)習(xí)
（1）葡萄種在山坡上的梯田里。（出示梯田的圖片幫助學(xué)生理解）
（2）枝葉茂密
“茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。”
（通過(guò)畫(huà)葡萄葉理解 根據(jù)句子說(shuō)一說(shuō)為什么這樣畫(huà) 這么茂密的枝葉你要怎樣讀 ）
（葡萄溝氣候炎熱，一路走來(lái)我們已經(jīng)被曬得滿頭大汗了，快鉆到這綠色的涼棚下吧，你會(huì)是什么感覺(jué)？ 把你的感覺(jué)讀出來(lái)）
（3）葡萄多、美
先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣體會(huì)到的。然后比較句子
到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
到了秋季，葡萄一串串的掛在綠葉底下，紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。
（通過(guò)比較句子的不同體會(huì)葡萄顆粒大，有光澤的特點(diǎn) 指導(dǎo)朗讀）
（4）維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客
你從哪句話感受到的？是怎樣體會(huì)到的？把你的體會(huì)讀出來(lái)（強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)會(huì)、最甜、吃個(gè)夠）
剛才我們跟著作者來(lái)到了葡萄園�？吹搅酥θ~茂盛的葡萄架和五光十色的葡萄，還有好客的維吾爾族老鄉(xiāng)請(qǐng)我們品嘗葡萄。可是，同學(xué)們你們知道這里的葡萄還有哪些用途嗎？
3、學(xué)習(xí)第三自然段
有的葡萄被制成了葡萄干，老師帶來(lái)了一些葡萄溝的葡萄干請(qǐng)同學(xué)們嘗一嘗。（吃完后，用第三自然段中的一句話夸夸這些葡萄干 指導(dǎo)讀出語(yǔ)氣）
你想知道這美味的葡萄干是怎樣制成的嗎？自由讀第三自然段
（你讀懂了什么？還有什么不明白的？ ）