2、蠶姑娘 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
⑵、 用上“先——接著——然后——最后——”說說蠶的變化。
⑶、 質(zhì)疑問難,理解“蠶床”等詞的意思。[蠶床就是蠶匾](說—問—讀)
⑷、 指導(dǎo)朗讀。
5、 學(xué)習(xí)第二次換衣服。
教學(xué)過程 ⑴、 按上面的方法自學(xué)。
⑵、 交流。
6、 學(xué)習(xí)第三、四次換衣服。
⑴、 自由讀4、5段,找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同,劃出來。
⑵、 理解“漸漸長胖”和“漸漸長亮”中的“漸漸”是什么意思?可以用什么詞語來代替?
⑶、 齊讀4、5自然段。
7、 有感情地朗讀2—5自然段。
四、 課堂作業(yè)。
1、 完成課堂作業(yè)第三題。
2、 用“漸漸”寫一句話。(完成課后第4題) 板書設(shè)計(jì):2、蠶姑娘 又黑又小 又黃又瘦 又白又嫩 又白又亮 教 學(xué) 后 記