母親的恩情教案

4、“恩情”是指深厚的情誼。讓我們深情地讀好課題。 （指名讀，再齊讀）

二、自主學(xué)習(xí)、嘗試練習(xí)

1、讓我們一起走進(jìn)這個故事，感受母親的恩情。打開書，借助拼音自讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 

2、檢查生字、詞語認(rèn)讀。 

出示：孟郊、縫補(bǔ)、恩情；永遠(yuǎn)、報答、銘記；撫摸、沐浴、濕潤；注視、著名、慈愛；一針針、遲遲歸、寸草心；幾根白發(fā)、生機(jī)勃勃

（1）指名試讀

（2）帶讀，開火讀、齊讀 

（3）第三行，你發(fā)現(xiàn)了什么，還有哪些這樣的詞語？

（4）第四行，你知道與它意思相近的詞是什么嗎？

3、把生字詞帶入課文再讀課文，同桌互讀，把課文讀得正確、流利。

三、 合作分享、反饋點(diǎn)撥

1、讀了故事，你知道了什么呢？

出示：第三遍小聲讀課文，邊讀邊想，試著完成填空：

《游子吟》的作者叫（     ）,是（   ）朝的一位詩人。這首詩是他在（   ）歲那年寫成的，表現(xiàn)了詩人永遠(yuǎn)銘記著（              ）。

2、（出示孟郊圖片）  孟郊，唐朝著名詩人。40歲時才考中進(jìn)士。中進(jìn)士后，他到江蘇溧陽當(dāng)縣尉，立即回家迎侍老母親到溧陽。想起母親對自己的慈愛和關(guān)心，50歲那年詩人禁不住心潮澎湃，激動地吟出《游子吟》，這首小詩千百年來一直為人們所吟誦。

3、出示《游子吟》，齊讀。

四、及時訓(xùn)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

1、出示生字： 恩 補(bǔ) 針 根 撫 摸 報 遲 寸 永

課件字體變色： 補(bǔ) 針 根 撫 摸 報   這10個生字中有6個都是左右結(jié)構(gòu)的，其中3個還都是“扌”，現(xiàn)在請小朋友們想辦法記住這些字的字形。

2、這節(jié)課重點(diǎn)看“恩、補(bǔ)、撫、摸、報”這五生字。

恩，因字放心上，模樣有點(diǎn)方。心中有三點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)各不同。

遲，走之左邊短，折處對準(zhǔn)上面點(diǎn)。平折伸長包起尺，尺字橫斜才好看。

3、教師范寫，學(xué)生描紅。

五、總結(jié)提升、適當(dāng)拓展：

作業(yè)設(shè)計(jì)

（1）把《游子吟》美美地朗誦給媽媽聽。

（2）搜集有關(guān)母愛的古詩、歌曲、文章，準(zhǔn)備下節(jié)課交流。

板書設(shè)計(jì)

9、母親的恩情

  母親     縫衣送兒

  孟郊    銘記在心            《游子吟》