第一課時 教學目標: 知識目標: 會認讀本課生字14個,認識一個多音字重,并會用生字口頭組詞。 能力目標: 能正確流利地朗讀課文,理解課文內容,并能回答文后問題。 情感目標:通過學習使學生更加熱愛大自然、熱愛科學。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：135 《蠶姑娘》（第一課時）教學設計 對于《蠶姑娘》這一課，實在沒什么把握，課文特別長，學生能掌握嗎？雖然也在網上參考了不少教案，但總覺得不是很滿意，如何根據自己班的實情開展教學，我決定采用王美...

【教學目標】1、采用多種方式引起學生朗讀的興趣，從而達到熟讀的目的。2、引導學生總結背誦的方法，并讓學生選擇適合自己的方式來背誦和積累語言。【教學準備】背誦材料、課件、書簽。...

教學目標：1. 能正確流利有感情地朗讀課文。2. 學會10個生字，認識1個多音字。理解生字組成的詞語。3. 理解課文，懂得“滿招損，謙受益”的道理。...

【設計理念】注重教師“導”的過程和方法：以培養學生的語言實踐能力為目標，注重為學生的理解、感悟、積累搭好“腳手架”，拓展、延伸學生的學習空間，使學生感受到閱讀的興趣，體會教學內容的價值取向，學會正確、大膽地表達自己的見解...

【教學目標】1、學會本課的生字，讀準字音，認清字形。2、正確，美觀地書寫生字。【教學重點】學會本課10個生字，理解由這些生字組成的詞語。【教學難點】掌握筆畫多的生字。【教學用具】小黑板、卡片。...

我執教的是義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊的一篇識字課。本課是由五則諺語組成。它的教學目標是在識字和寫字的基礎上，激發學生收集諺語的興趣。剛從課堂上走下來的我，仍然充滿了激情和自信。...

一、文本細讀1、作為讀者，讀出文章的主要內容和文章的主旨。本文向我們講述了班級里面的勞動委員轉學了，林老師讓同學們補選勞動委員，王寧推薦自己的故事。...

教學內容：蘇教版（國標本）小學語文第三冊教科書教學要求：1、學會本課10個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。認識兩個偏旁。理解由生字組成的詞語。2、初步了解形聲字的構字特點。激發學生學習漢字的興趣，培養識字能力。...