人教版二年級上冊語文期末復習知識點整理
4、有表達的自信心，態度自然大方，聲音響亮，有禮貌。
1、說秋天的發現。
2、根據情境談自己的想法。
3、說一種熟悉的小動物、小植物的特點或你和這種小動物、小植物之間發生的趣事。
4、看圖編故事。
5、交流身邊的科學。
寫話
1、能寫幾句心里話。
2、觀察單幅圖，能根據圖畫內容，按一定的觀察順序，用幾句話把圖意表達清楚。
3、能根據正確的格式寫日記。
3、根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號和感嘆號。
4、不寫錯別字，不會寫的字可以使用拼音，做到語句通順、完整。
1、 回答問題。如28課，你說：一只小鳥受了傷，落在窗臺上。我說： 。
2、 看圖寫畫：觀察一幅畫，把畫上的內容寫下來。
3、寫日記。注意日記格式，寫出自己的真情實感。
【教材說明】《難忘的一天》主要寫了“我”為鄧小平爺爺做電子計算機扮演的事。文章通過“我”扮演前、扮演時、扮演后的心情變化和鄧爺爺的神態、動作、語言的描寫，表示了鄧爺爺對少年兒童的關懷與期望。...
師：我們看這首詩的第一句，每個短句都是歡慶的不同的場面。請大家把你喜歡的句子自由地讀一讀，四人小組好好研究一下，看看你讀懂了什么？（生自由讀）師：誰第一個讀給大家聽。生：我讀。師：你讀哪一句？生：藍天飛著潔白的鴿子。...
【教材說明】《難忘的一天》主要寫了“我”為鄧小平爺爺做電子計算機扮演的事。文章通過“我”扮演前、扮演時、扮演后的心情變化和鄧爺爺的神態、動作、語言的描寫，表示了鄧爺爺對少年兒童的關懷與期望。...
一、 對語文園地的認識:語文園地既不等同于單元中的某一課，又不僅僅是復習課。由于語文園地的作用決定了，語文園地具有承前啟后性。語文園地既是對前面一段學習知識的歸納梳理，同時在學生原有認知基礎上，繼續學習新的知識、新的學習方...
大家好： 今天我說課的內容是二年級語文上冊第7課《一分鐘》。一、教材分析：課文以小學生喜愛的故事形式出現，內容較為通俗。主人公元元因為早上多睡了一分鐘，帶來的卻是20分鐘的遲到，是一路焦急地等待和不停地嘆息，是步行的辛苦和臉...
【教材簡析】“保護有益的小動物”是義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊語文園地七的口語交際內容，主要是讓學生說說哪些小動物對人類有益，怎么有益。討論討論，我們應該怎樣保護它們。...
寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節，家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。小編為二年級同學提供了人教版上冊語文寒假作業全部答案，希望對大家有所幫助。...
一、 對語文園地的認識:語文園地既不等同于單元中的某一課，又不僅僅是復習課。由于語文園地的作用決定了，語文園地具有承前啟后性。語文園地既是對前面一段學習知識的歸納梳理，同時在學生原有認知基礎上，繼續學習新的知識、新的學習方...
【教材簡析】“保護有益的小動物”是義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊語文園地七的口語交際內容，主要是讓學生說說哪些小動物對人類有益，怎么有益。討論討論，我們應該怎樣保護它們。...
教學目標1、 能圍繞“合作”這一話題進行口語交際，語言清楚明白。2、 培養團結、合作意識。教學時間 1課時教學過程一、 互動游戲，導入課題小朋友們一定很喜歡看電視上的綜藝節目吧？今天我們就一起來做個“比手畫腳”的小游戲好嗎？（指...
一、教材簡說本課內容由五條關于團結合作的諺語組成。諺語是在群眾中流傳的固定語句，用通俗易懂的語言反映深刻的道理。本課的諺語通俗易懂，給人的啟示也很深刻，如“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“一花獨放不是春，百花齊放春滿...
大家好： 今天我說課的內容是二年級語文上冊第7課《一分鐘》。一、教材分析：課文以小學生喜愛的故事形式出現，內容較為通俗。主人公元元因為早上多睡了一分鐘，帶來的卻是20分鐘的遲到，是一路焦急地等待和不停地嘆息，是步行的辛苦和臉...
教學目標：★認識14個生字，會寫8個字。★有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣★使學生初步了解一些太空生活的常識，激發學生了解新科技的興趣。★初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。...
［教學要求］1、學習仔細觀察一個人，說寫他（她）的身材、長相、穿什么衣服，給你的印象等等，培養學生細致觀察的能力和表達能力。2、懂得觀察人物外貌的一般方法，學會具體描寫人物外貌。...
第一課時一、教學模式研究：1、名稱：小學語文“嘗試發現”模式。2、主要特點：嘗試發現。3、主要流程：主動嘗試→各種比較→求異發現→鞏固深化4、操作要點：學生：看圖、思考、學文、比較、發現問題、討論解決問題。...