教學(xué)設(shè)計(jì)思想：寓言《揠苗助長(zhǎng)》是一篇講讀課文，選自《孟子.公孫丑上》。這篇課文，是用生動(dòng)有趣的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。通過(guò)了學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白事物是有它自身內(nèi)部的發(fā)展規(guī)律, 借助外力，強(qiáng)求速成，反而會(huì)把事情弄糟。...

生：老師，古代真有這樣的老農(nóng)嗎？他叫啥？師：你說(shuō)呢？你覺(jué)得他叫什么名字合適呢？下面我們結(jié)合寓言內(nèi)容給拔苗的老農(nóng)取個(gè)名字。（學(xué)生當(dāng)即找自己的學(xué)習(xí)伙伴討論，課堂氣氛活躍。）生：老師，我覺(jué)得他應(yīng)該叫“白費(fèi)力”。...

教學(xué)要求：1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。2、能正確、流利地朗讀《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，了解課文內(nèi)容，感悟其中的寓意。3、能用自己的話把故事講給別人聽(tīng)教學(xué)重、難點(diǎn)：讀懂詞句，理解寓意，培養(yǎng)學(xué)生閱讀寓言的興趣。...

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想：寓言《揠苗助長(zhǎng)》是一篇講讀課文，選自《孟子。公孫丑上》。這篇課文，是用生動(dòng)有趣的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。通過(guò)了學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白事物是有它自身內(nèi)部的發(fā)展規(guī)律，借助外力，強(qiáng)求速成，反而會(huì)把事情弄糟。...

作者：陳紅線轉(zhuǎn)貼自：金城江區(qū)第四小學(xué)點(diǎn)擊數(shù)：113突出主體性讓學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”------《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)片段金城江區(qū)第四小學(xué)陳紅線新課標(biāo)提出積極倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)”新理念，故教師應(yīng)該讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與，才能積極思考...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：老百曉在線點(diǎn)擊數(shù)：81《揠苗助長(zhǎng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1 識(shí)字寫字。2 能流利地朗讀課文，部分學(xué)生能在朗讀的基礎(chǔ)上提出較有價(jià)值的問(wèn)題。3 學(xué)習(xí)隨文識(shí)字的方法，嘗試邊讀邊想，做簡(jiǎn)單批注的學(xué)習(xí)方法。...

教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文，默讀課文，能在讀中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理。3、能把故事講給別人聽(tīng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確、流利地朗讀課文，默讀課文。...

讀思結(jié)合優(yōu)化感悟——我教《揠苗助長(zhǎng)》。作者：何慶紅轉(zhuǎn)貼自：宜昌市猇亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)點(diǎn)擊數(shù)：97讀思結(jié)合優(yōu)化感悟——我教《揠苗助長(zhǎng)》。 《揠苗助長(zhǎng)》是一篇講讀課文。這則寓言勾勒出了古代一個(gè)可笑的人物形象。...

一、概述《揠苗助長(zhǎng)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》第五單元“寓言兩則”中的第一節(jié)課，這節(jié)課的內(nèi)容所需課時(shí)為二課時(shí)。這是一則出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期得寓言故事。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲”，能熟練運(yùn)用。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得復(fù)述課文。3.創(chuàng)設(shè)情境，聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。...

這是一篇寓言故事，課文主要講了“古時(shí)候有一位農(nóng)夫想使自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗拔高，結(jié)果禾苗都枯死了。”寓言是借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文章。...

海南師范大學(xué)附屬小學(xué) 鄭曉莉 一、教材分析選自《孟子·公孫丑上》，講的是古時(shí)候有個(gè)人盼望禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告訴我們：不顧事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。...

作者：鄭巍巍轉(zhuǎn)貼自：北侖區(qū)淮河小學(xué)點(diǎn)擊數(shù)：283讓課堂回歸原生態(tài)——《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)引出的思考課堂，就象一首迷人的歌。每當(dāng)孩子們爛漫的神情隨著我的講解而變化；每當(dāng)孩子們明亮的目光隨著我的手勢(shì)而閃動(dòng)；每當(dāng)孩子們漲紅著小臉，思維...

教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，了解寓言的寓意及語(yǔ)言出處。2、學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解巴望、焦急、筋疲力盡等詞的意思，體會(huì)好像 一詞的不同用法。3、會(huì)用自己的話說(shuō)這個(gè)語(yǔ)言故事。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)寓意。...

教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)讀、會(huì)寫本則寓言中的6個(gè)生字。2、正確、流利地朗讀課文，能在讀、說(shuō)、想中悟出故事的寓意：做事不可急于求成，不能違背事物發(fā)展的自然規(guī)律。3、在讀準(zhǔn)、讀好的基礎(chǔ)上練習(xí)講故事。...