二年級上冊語文第三單元重點知識點整理
因材施教 德高望重 言傳身教 春風化雨 和藹可親
10、贊美老師的古詩句（課后第4題）熟記，會寫1-2句：
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人。
老師是火種，點燃了學生的心靈之火。
老師是園丁，培育桃李開遍天涯海角。
老師就是船帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。
11、按課文內容填空。
踮起 你聽，你聽，
走進 ， 在風里沙沙地響，
我們把一株紫丁香 那是我們給你 ，
栽在 窗前。 幫你 一天的疲倦。
老師，老師， 你看，你看，
就讓它 盛開的 ，
______你的窗口， 那是 的笑臉，
夜夜和你 。 感謝你 掛牽。
【7、有趣的發(fā)現(xiàn)】
認識1個偏旁
車字旁
2、認識會寫9個生字。
百
達
反
較
存
容
易
研
究
3.難讀易錯的讀音（請在上面注音）
生存
英國
乘船
反復
因為
經常
逐漸
4.易錯的筆順、筆畫
作文（看圖寫話、日記）設計理念：低年級是作文的起步階段，這一學段的練習方式是先說后寫，寫作內容比較淺顯，表達的意思比較簡當。因此，要淡化文體意識，放開束縛，把重點放在培養(yǎng)寫作興趣和自信上，讓孩子愿意寫作，熱愛寫作，變“要...
本學期級組開展的學案教學小專題公開課中，我執(zhí)教了二年級下冊《玲玲的畫》一課。反思整個教學過程，我順利完成了教學內容，達到了預期的效果，有收獲，亦有遺憾。現(xiàn)歸納如下：《玲玲的畫》是人教版小學語文二年級下冊第二十五課。...
教材分析：《歡慶》這首詩寫的就是給祖國媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!讀著讀著，我...
教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀背誦韻文。2.認識冬天的氣候特征，不畏嚴寒生長的植物，在洞中過冬的動物及冬季的體育運動和相應的詞語。3.能正確，美觀地書寫“蠟，梅，翠”等生字。...
教學目標：1、認識13個生字，會寫7個生字;2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分;3、通過朗讀詩歌，使學生體會課文表達的美好祝愿，并立志去做一個健康快樂，有理想、勇于探索的好少年。教學過程：一、創(chuàng)境激趣、談話導入。...
《樹之歌》這篇兒歌意境優(yōu)美，韻律強，讀起來朗朗上口，很適合學生朗讀。本課的設計，我注重以讀為本，注重學生的個性化感悟。一、以讀代講，激發(fā)想象首先我讓學生自由閱讀詩歌，在小組中互相交流預習成果。...
在教學中，我重視學生在閱讀過程中的主體地位，重視學生的獨特感受與體驗，把讀有所悟，以悟促讀作為教學的重點，力求使學生通過多次朗讀，多種形式的朗讀，積極主動地發(fā)現(xiàn)、建構意義，品悟課文語句里包裹著的豐富的思想感情。...
教學目標：1、認識13個生字，會寫7個生字;2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分;3、通過朗讀詩歌，使學生體會課文表達的美好祝愿，并立志去做一個健康快樂，有理想、勇于探索的好少年。教學過程：一、創(chuàng)境激趣、談話導入。...
一、教學要求1、了解漢字“依”、“欲”、“窮”、“更”的造字意義，對漢字產生興趣。2、通過學習會朗讀、背誦古詩。掌握詩意，能夠感悟出詩人在創(chuàng)作本詩時的情感。...
一、教學目標：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。學會用“已經”說一句話。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文。3、使學生懂得學無止境的道理，虛心學習，不斷進取。...
第一課時一、教學模式研究：1、名稱：小學語文“嘗試發(fā)現(xiàn)”模式。2、主要特點：嘗試發(fā)現(xiàn)。3、主要流程：主動嘗試→各種比較→求異發(fā)現(xiàn)→鞏固深化4、操作要點：學生：看圖、思考、學文、比較、發(fā)現(xiàn)問題、討論解決問題。...
一、說教材這篇課文以小學生喜愛的故事形式出現(xiàn)，內容較為通俗。主人公元元因為早上多睡了一分鐘，帶來的是20分鐘的遲到，是一路焦急地等待和不停地嘆息，是步行的辛苦和臉紅的尷尬，是深深的后悔和寶貴的教訓。...
教學內容8.小鷹學飛共幾課時共3課時第1課時課型講讀第幾課時教學目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課生字，并能正確、美觀地書寫。3、初步理解課文內容，知道小鷹飛的三個高度，初步懂得學無止境的道理。...
科目：語文第 課執(zhí)教時間：XX年 月 日課 題識字1編寫者教學目標：1會認12個生字，會寫10個字。2正確、流利地朗讀課文。3有收集詞語的興趣。教學重點：識字寫字。教學難點：教學準備：自制生字卡片、收集關于秋天的詞語。...
學習目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、通過閱讀，知道三種活化石：銀杏樹、大熊貓、中華鱘的特點。3、能初步了解一些古生物知識，有保護珍惜生物的意識。教學重難點：初步了解一些古生物知識，有保護珍稀生物的意識。...