蘇教版語文第四冊《識字3》教學(xué)設(shè)計
識 字 3
教學(xué)內(nèi)容：識記“筐”，比較：?、艸、木、禾，偏旁，熟讀詞語，大體了解形聲字的形義關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會本課12個生字，其中田字格上的3個生字只識不寫；理解由生字新詞。2.比較“木禾”、“竹艸”兩組容易混淆的偏旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。 教學(xué)重難點： 學(xué)會本課12個生字，能按筆順正確地書寫田字格中的9個生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。 區(qū)別形近偏旁。 課前準(zhǔn)備：詞語卡片、生字卡片、多媒體課件。 教學(xué)過程： 第 二 課 時 教師活動 學(xué)生活動 一、 復(fù)習(xí)檢查 1..檢查聽寫情況。
1.觀察書上的圖，看看圖上畫了哪些事物。
2.自由讀韻文，要求：讀準(zhǔn)字音。 二、繼續(xù)看圖學(xué)習(xí)生字詞 1.觀察實物圖畫與古文字，了解偏旁本義。
2.指名讀、齊讀。
三、出示表(二)，復(fù)習(xí)“竹字頭”、“草字頭” 出示掛圖，學(xué)習(xí)生字詞。
1.這些都是竹制品，你能洗出它們的名稱嗎? 四、指導(dǎo)看圖，出示部分生字詞
2.中國的老年人最喜歡喝什么?[相機出示詞卡：茶葉]
3.有一種水果外面有許多硬刺，但口味非常好，酸甜好吃，你知道這種水果的名稱足什么嗎?[相機出示詞卡：菠蘿]
4.有一種春天開的花，葉子呈淡綠色的，聞起來有一股淡淡的香味，你知道這是什么花嗎?[相機出示詞卡：蘭花] 五、教師小結(jié)
剛才我們學(xué)習(xí)了兩組詞語，第一組偏旁的名稱星什么?(竹字頭)為什么都是竹字頭，(因為這些制品都是竹子做成的，大都與竹子有關(guān))第二組偏旁的名稱是什么?(草字頭)為什么都是草字頭?(大都與一些植物有關(guān)) 六、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞
七、指導(dǎo)書寫
1.教師范寫生字。
2.學(xué)生描紅書中田字格里的生字。 3.讓學(xué)生在《習(xí)字冊》上描紅、仿影、臨寫 1.抽讀生字、新詞卡片
2、聽寫生字。