2020年秋二年級語文上冊復習教案
（6）114頁看拼音寫詞完成。
3、句
（1）可愛的： 氣球上畫著一張可愛的小臉。
（2）高興地：科利亞望著窗外高興地笑了。
（3）我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給 。
（4）我們大家（都）喜歡打雪仗。
我和爸爸爬上了天（都）峰。
4、日記的格式：日期、星期、天氣
5、背默古詩。
6、點標點：
（1）我在操場上撿到一枝鉛筆（。） （2）阿英是苗族小姑娘（ ）
（3）李華今天怎么沒來上課（ ） （4）我多想有一枝馬良的神筆呀（ ）
7、讀文（119頁）
五、聽寫字詞
1.7 （星期二） 第七單元
教學目標：
1、會認讀我會認的字。
2、能夠正確聽寫我會寫的字及詞。會填寫偏正詞組。能夠擴展各類型的詞。
3、能夠照樣子寫出各種句子。
教學重點：會填寫偏正詞組。能夠擴展各類型的詞。
教學難點：能夠照樣子寫出各種句子。
教學過程：
一、閱讀黃色框里面的話，知道本單元的內容是保護環境，珍惜生命。
二、本單元內容包括識字7、“紅領巾”真好、清澈的湖水、淺水洼里的小魚、父親和鳥、語文園地七
三、分類練習
1、字
（1）認讀我會認的字。
（2）筆順：扔、紙、久、乎、重、
（3）易錯的字：物、雞、貓、領、躍（第八筆是撇）、晨（兩橫下沒有撇）（失、夫、天）、掉、眼睛、紙、死、被、夜、喜、輕、刻、
（4）寫出我會寫的生字的部首。
2、詞
（1）形近字組詞（125頁）詞語接龍（139頁）
（2）（可愛、機靈、快樂）的小鳥、（蓬松）的羽毛、（翠綠）的樹苗、（嶄新）的木牌
（白色）的浪花、（長長）的波紋、（美麗）的景象、（清澈）的湖水、一（只）游船、
（企盼）的目光、喃喃地（說）、 濃濃的（草味）、（快活）的時刻、一（條）小魚、望了又望（ 擴展）聞了又聞、一群一群、
一（根）樹枝、
（3）aabb嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳、上上下下、
（4）abac飛來飛去、abab走著走著、
（5）捕捉害蟲、（躍出）水面、（扔向）小魚、扔回（大海）、四處（張望）
（6）abcc朝霧蒙蒙、abb熱騰騰
（7）多音字組詞：
中（ ）
（8）讀詞：138頁
3、句
（1）山石像正要跳起的青蛙。 （2）山石像一只展翅欲飛的雄鷹。
（3）湖水像一面鏡子，映出藍天、白云。
（山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑呢。這句話不成）
（我長得像媽媽。老師像媽媽。小潔覺得自己像在天上飛，又像在水里游。這些句子都不是比喻句）
（4） 像 。