二年級語文上冊總復習知識點匯總（精選5篇）
二年級語文上冊總復習知識點匯總 篇1
（五）選字填空 （的地得）
誠實( )孩子 長長( )脖子 激動( )跳起來 跳( )真高 輕輕( )碰碰 春風般( )溫暖 慢慢( )走 唱( )好
1、晴 睛
眼（ ） （ ）天 （ ）空 （ ）朗 畫龍點（ ）
2、令 今
命（ ） （ ）年 口（ ） 至（ ）
3、極 級 及
北（ ）星 （ ）格 （ ）好 年（ ）
棒（ ）了 上（ ） （ ）時
4、在 再
現（ ） （ ）見 （ ）哪兒 （ ）一次
5、從 叢
草（ ） （ ）來 （ ）此 （ ）林
6、式 試
考（ ） 算（ ） 樣（ ） （ ）題
7、特 持
堅（ ） （ ）別 獨（ ） 保（ ） （ ）殊
8、象 像
（ ）群 照（ ） 好（ ） （ ）牙 不（ ）樣
9、壯 狀
形（ ） 身強力（ ） 茁（ ）成長 獎（ ） 強（ ）
10、城 誠 成
（ ）市 （ ）實 （ ）功 長（ ） （ ）為 （ ）信 成（ ）
11、元 員 原 圓 園
草（ ） 公（ ） 隊（ ） （ ）形 （ ）宵節
（ ）旦 花（ ） 團（ ） （ ）來 成（ ） 膀大腰（ ）
12、體 休
（ ）息 （ ）檢 身（ ） （ ）閑
13、未 末
（ ）來 （ ）尾 期（ ） （ ）動分毫
14、密 蜜
（ ）蜂 秘（ ） 親（ ） 采（ ）花（ ）（ ）切
15、風 楓 豐
（ ）葉（ ）收 冷（ ） 寒（ ）（ ）年（ ）樹
16、潔 結
（ ）果 （ ）白 （ ）凈 （ ）束 （ ）滿
17、坐 座
（ ）下 （ ）好 （ ）位 （ ）椅 一（ ）山
18、做 作
制（ ） 工（ ） （ ）業 （ ）操 （ ）事
19、洋 羊 陽
（ ）光 山（ ） 海（ ） 喜（ ）（ ）
懶（ ）（ ） （ ）娃娃 太（ ）
20、己 已 以
自（ ） （ ）前 （ ）經 （ ）后 所（ ）
21、后 候
小時（ ） （ ）來 等（ ） （ ）鳥 有時（ ） （ ）面
22、工 公 功 攻
做（ ）（ ）打（ ）作 用（ ） （ ）園 （ ）廠
23、記 紀
（ ）念 （ ）事 日（ ） （ ）律
24、披 被 破 波
（ ）浪 （ ）紅袍 （ ）壞 厚（ ）子
25、板 版
（ ）圖 黑（ ） 出（ ） 木（ ）
26、進 近
塞（ ） （ ）門 遠（ ） （ ）處
27、低 底
地（ ） （ ）頭 （ ）面 （ ）聲
（六）選詞填空
1、 平靜 安靜
考試開始了，教室里（ ）極了。
（ ）的湖面就像一面大鏡子。
2、小心 關心 專心
小朋友在教室里（ ）地聽老師講課。
李老師很（ ）同學們的學習。
過馬路的時候大家一定要（ ）。
3、感動 激動
觀看完這部電影，我（ ）的哭了。
我懷著（ ）的心情觀看奧運會比賽。
4、漂浮 飄揚
操場上的五星紅旗迎風（ ）。
天上（ ）著的那片云朵多像一只小狗啊！
5、保護 守護
小動物是我們的好朋友，我們要（ ）它們。
解放軍叔叔日夜（ ）著祖國的邊疆（jiang）。
6、驚喜 驚奇
令人（ ）的魔術表演贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
我（ ）的發現，陽臺上的水仙開花了。
7、滿意 得意
這次運動會，同學們對自己的成績很（ ）。
受到了人們的表揚，小公雞（ ）的翹起了尾巴。
8、什么 怎么 那么
你不到學校去上課？ 你在說？我聽不清楚。
路遠，不乘車是不行的。
9、要是 就是 總是
遇到困難，我努力克服。 天晴，我們就去爬山吧。
10、呢 啦 嗎 啊
教室里的那盆花是你拿來的（ ）？
（ ），你說的是對的！
下雪（ ）！孩子們跑到雪地里快樂的玩耍。
11、心愛 親愛 親切 親密
老爺爺（ ）的摸了摸小牛的頭。
軍軍是我最（ ）的小伙伴。
我們（ ）的祖國會越來越美麗！
我有一只（ ）的玩具小狗。
13、雖然 仍然 竟然
盡管天氣很冷，小朋友每天（ ）堅持參加鍛煉。
（ ）連最聰明的大象伯伯也不知道太陽有幾歲。
（ ）大家都看到了地上的垃圾，但是只有小兔主動去打掃。
14、寒冷 冰冷 涼爽
（ ）的秋季，田野里的稻谷都笑彎了腰。
桌子上放了一杯（ ）的水。
（ ）的冬天，森林里的小動物似乎都躲藏起來了。
15、溫和 溫暖、
有時候，水的態度很（ ）。
春天到了，天氣變得越來越（ ）了。
16、愿望 希望 看望
米佳每天都有不同的（ ）。
同學生病了，我們去醫院（ ）他。
地球媽媽（ ）我像小樹苗一樣茁壯成長。
17、寬闊 寬敞 遼闊
小學生每天都坐在（ ）的教室里上課。
讓我們在（ ）的天空中自由飛翔吧！
（ ）的馬路兩旁種滿了美麗的鮮花。
二年級語文上冊總復習知識點匯總 篇2
（七）量詞
一（ ）隊旗 一（ ）銅號 一（ ）紅領巾
一（ ）歡笑 一（ ）小溪 一（ ）石橋
一（ ）翠竹 一（ ）飛鳥 一襪子
一輪船 一小魚 一石頭
一山 一帽子 一（ ）娃娃
一（ ）桌子 一（ ）椅子 一（ ）屋子
一（ ）紅日 一（ ）新月 一（ ）粉筆
一（ ）云彩 一（ ）思念 一（ ）魚苗
一（ ）小草 一（ ）星星 一（ ）汽車
一（ ）鮮花 一（ ）光陰 一（ ）陽光
一（ ）圣誕老人 一（ ）電 一（ ）瓦
一（ ）枕頭 一（ ）香水 一（ ）書
（八）形近字
彩（ ）
泳（ ）
堆（ ）
須
破（ ）
采（ ）
冰（ ）
難（ ）
頂（ ）
披（ ）
菜（ ）
水（ ）
準（ ）
領（ ）
被
安（ ）
站（ ）
祖（ ）
蘋（ ）
跟（ ）
客（ ）
店（ ）
組（ ）
平（ ）
根（ ）
災（ ）
莊（ ）
睛（ ）
復（ ）
卻（ ）
滅（ ）
臟（ ）
晴（ ）
夏（ ）
都（ ）
扔（ ）
痛（ ）
撿（ ）
提（ ）
伴（ ）
仍（ ）
疼（ ）
檢（ ）
題（ ）
半（ ）
奶（ ）
病（ ）
臉（ ）
趕（ ）
豐（ ）
影（ ）
永（ ）
誰（ ）
頁（ ）
波（ ）
潔（ ）
廳（ ）
央（ ）
圓（ ）
動（ ）
結（ ）
寧（ ）
英（ ）
園（ ）
勸（ ）
若（ ）
心（ ）
城（ ）
原（ ）
功（ ）
苦（ ）
必（ ）
誠（ ）
愿（ ）
攻（ ）
貝（ ）
極（ ）
游（ ）
旁
窮
見（ ）
級（ ）
放（ ）
傍
簾
覺（ ）
圾（ ）
房（ ）
膀
究
末（ ）
怕（ ）
塊（ ）
像（ ）
士（ ）
未（ ）
帕（ ）
快（ ）
象（ ）
土（ ）
低（ ）
新（ ）
取（ ）
傳( )
仔（ ）
二、句子（一）排詞成句
1.天天上課 我們 在 教室里
____________________________________________________
2.明明的 是 和 方方 好學生 愛學習
____________________________________________________
3、蜻蜓 自由自在 飛舞 天空中 在 地
____________________________________________________
4、扶起來 我 小弟弟 摔跤了 趕緊 把他
____________________________________________________
5、同學們 跳繩 喜歡 到 下課后 操場上
____________________________________________________
6、辦法 大象 稱 想出了 曹沖 的
____________________________________________________
7、你 不在家 為什么 今天 做作業
____________________________________________________
8、輕輕地 風中 在 火紅的 擺動著 楓葉
____________________________________________________
9、葉子 像 飛來飛去 金黃的 美麗的 在空中 蝴蝶
____________________________________________________
10、小烏鴉 一身 一只 長著 羽毛 黑色的 不好看
____________________________________________________
11、背著高興地 早上 上學去 書包 小剛
____________________________________________________
12. 王紅少先隊員 和 劉明是 _______________________________________________________
13. 一起你 和 打球 我行嗎 _______________________________________________________
14、每天我們 身體 鍛煉 堅持都___________________________________________________
15、天井 你們 嗎 看過 的天井湖__________________________________________________
16、花瓶 誰 這只 是 打碎 的__________________________________________________
（二）照樣子寫句子，并加上合適的標點：
1、湖水像一面鏡子。 ____________ 像______________________
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石橋。 ___________有_______________________
4、小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”
______________________說：______________________
5、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給：__________________________________
6、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？
________________________________ 嗎
7、現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？
__________________________________吧
例：湖水像一面鏡子。
紅紅的高粱像____________________________
滿山的楓葉像____________________________
________________像______________________
(1)你把水彩筆借給我用用行嗎？
______________________________________
(2)小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起來。 小明____________笑起來 ______
例：天空飄著白云。
天空飄著（一朵朵）白云。
1. 小朋友們在唱歌。 ______________________________________
2.那些小猴子在山上串上串下的。______________________
3. 星星在天空中眨眼。______________________________________
4. 小朋友在讀書。______________________________________
（三） 造句
1、鄧爺爺仔細地看了我的表演。
仔細地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄來。
大口大口地：___________________________________________
3、小麗已經把作業做完了。
_______________已經___________________________
4、孩子如果已經長大，就得告別媽媽。
如果：_________________________________________
5、北京立刻變成了歡樂的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的：___________________________________________
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：___________________________________________
我要給小鳥____________________________________
這場雪下得____________________________________
3、補充句子，并加標點（或加標點）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花叢中___________________
(1)春天來了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
2._________真____________( )我____________________( )
3.______________________________________________嗎( )
4.______________________________________________吧( )
5.我要給____________________________________________( )
6.__________像______________________________________( )
7.___________________為什么_________________________( )
二年級語文上冊總復習知識點匯總 篇3
（四）加標點
1、葉子上的蟲還用治（ ）
2、有幾個蟲子怕什么（ ）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）
4、狐貍為什么說葡萄是酸的（ ）
5、爺爺買的棗真甜呀（ ）
6、你喜歡小柳樹還是小棗樹（ ）
7、冬冬難道生病了（ ）
8、媽媽你真好啊（ ）
9、媽媽你上雪山了沒有（ ）
10、你今天晚上的作業做完了么（ ）
11、你真行啊（ ）
12、她快樂地唱著歌（ ）慢慢地走回家（ ）
（五）給句子排隊
1.
（ ）春天的郊外，景色多美啊！
（ ）一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
（ ）小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。
（ ）腳下，小溪流唱著愉快的歌。
（ ）再遠處是一片金黃色的油菜花。
（ ）溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
2.
（ ）就把蝦畫下來。
（ ）看到蝦在水里游啊游。
（ ）覺得很有趣。
（ ）齊百石老爺爺小時候是個放牛娃。
（ ）一天，他放牛回來。
（ ）到水塘邊洗手。
（ ）后來，他常常認真地畫蝦。
（ ）日子長了，齊百石畫的蝦跟活的一樣了。
3.
（ ）走了幾步，他看到幾個小同學正在打掃操場。
（ ）下課了，小東在操場上玩。
（ ）想著，他就走開了。
（ ）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。
（ ）他想，這是誰扔的，真不講衛生。
4.
（ ）大蜻蜓，真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一對紅翅膀不地扇著。
（ ）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼，突然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上。
（ ）姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲。
（ ）我悄悄一抓，把它捉住了。
（ ）我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
5.
（ ）小鳥說：“我從一百多里遠的地方來。”
（ ）青蛙說：“別吹牛了，天只有井口那么大。”
（ ）一只小鳥口渴了，落在井沿上。
（ ）小鳥說：“你錯了，天是無邊無際的。”
（ ）青蛙問小鳥從哪里來。
6.
（ ）整個大地好像蓋上了一床白被子。
（ ）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
（ ）雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。
（ ）北風吹，雪花飄。
（ ）慢慢地，樹變白了，房子變白，馬路變白了。
7.
（ ）風越刮越猛，雨越下越大。
（ ）吃過午飯，天空一下子變得黑沉沉的。
（ ）一場暴風雨緊跟著來臨了。
（ ）少先隊員冒雨去保護小樹苗。
（ ）路邊的小樹被風吹得東倒西歪。
8.
（ ）這里的空氣多么新鮮。
（ ）山谷里，一條小溪靜靜地流著。
（ ）藍藍的天空飄著朵白云。
（ ）這里的風景多么美麗！
（ ）遠處，有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。
9.（ ）突然，一個小孩把香蕉皮扔向小魚。
（ ）一條銀白色的小魚躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！
（ ）小潔回過頭不滿地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。
（ ）小魚嚇跑了，湖水變得滿是皺紋，美麗的景象不見了。
（ ）清澈的湖水里有許多小魚在游。
10.
（ ）冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，銀杏樹不在意。
（ ）銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。
（ ）夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。
（ ）春天，銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
（ ）秋天，銀杏樹葉子黃了，枯葉飄落下來。
（ ）我的家鄉，有一棵活了500多年的銀杏樹。
11.
（ ）我做過許多工作好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。
（ ）人們想了種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
（ ）我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。
（ ）有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
12.
（ ）小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。
（ ）一天，小寶和伙伴們到樹林里玩。
（ ）小寶找來一根長竹竿，對準馬蜂窩一捅。
（ ）他們看到一個馬蜂窩。
（ ）馬蜂窩掉下來了。馬蜂四處亂飛。
13.
（ ）李麗小聲發對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”
（ ）李麗看看旁邊的林園園，她已經把樹畫好了。
（ ）林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”
（ ）樹葉那么綠，真惹人愛。
14.
（ ）南南給小石子涂上顏色。
（ ）南南把禮物做好。
（ ）南南找來香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（ ）南南把撿來的小石子洗干凈。
15.
（ ）小軍把鳥帶回家，關在籠子里。
（ ）看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該捉鳥。
（ ）鳥兒好像聽懂了他的話，抖抖翅膀，跳出鳥籠，飛上藍天。
（ ）早晨，小軍品在后山的草叢里，捉到一只鳥。
（ ）鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。
16.
（ ）他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色。
（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）就拿起筆畫起來。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。
（ ）他畫的多好啊，畫了小鳥，天空和房子。
17.
（ ）村前有條小河，河上有座小橋。
（ ）我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的小橋。
（ ）我家再南方一個山清水秀的小村里。
（ ）人們來來往往，十分方便。
（ ）小橋是用一塊長的條石鋪成的。
二年級語文上冊總復習知識點匯總 篇4
第三、四單元
1.
2.
讀音、形近字：
灶zào旁
面龐páng
挫cuò折
靜憩qì
翕xī動
草莓 méi炫xuàn
耀
鳳fèng
凰huáng
搖曳yè
煥（煥發）
灶（灶臺）
難（困難）
龐（龐大）
澈（清澈）
遂（遂意）
換（交換）
肚（肚子）
稚（幼稚）
寵（寵愛）
撤（撤離）
逐（追逐）
喚（呼喚）
杜（杜鵑）
椎（脊椎）
憚（忌憚）
寞（寂寞）
巒（山巒）
渙（渙散）
礫（砂礫）
胳（胳膊）
蟬（蟬鳴）
漠（沙漠）
戀（留戀）、
噪（噪音）
爍（閃爍）
骼（骨骼）
挫（挫折）
曠（空曠）櫟（櫟樹）
燥（干燥）
莉（茉莉）俐（伶俐）
銼（銼刀）
礦（礦山）礫（礫石）
3.變化的詞：翻天覆地
日新月異
煥然一新
4.有關思考的詞：
錘煉
推敲
斟酌
琢磨
切磋
5.有韻味的詞：
陶醉
心曠神怡
余音繞梁
回味無窮
萬籟俱寂
賞心悅目
6、仿寫句：楓樹如一位凄苦的老人，在風中垂頭無語。
我喜歡花，喜歡清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰，孤潔的百合，悠閑的素馨。
7、《推敲》千古名句：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”。這首詩的作者是唐代詩人賈島。
8、《泊船瓜洲》（北宋）王安石“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”詩中（綠）字是千錘百煉得來的。
9.對對子：（楊柳岸
杏花村），
（
山間明月
江上青峰）
（鳥歸沙有跡，帆過水無痕）
（明月松間照
清泉石上流）
（白馬秋風塞上
杏花春雨江南
）
（黃菊倚風村酒熟
柴門臨水稻花香）
課文內容我知道
1、《春天的故事》中的“老人”指鄧小平，他圈出來的地方是深圳。“春天”指改革開放的開始，“一座村莊”指深圳特區。
2、“昨天”說明變化的時間之快、變化之大。比喻、擬人、夸張如：姑娘從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽、改革開放給他們插上翅膀……美好春光。
2、《我喜歡》
本文是一篇抒情散文，作者抒情的線索是我喜歡（每段開頭都用“我喜歡”三個字領起下文，使12個自然段形成了排比段。）作者（先寫喜歡四季的不同景物，再寫喜歡自然景物，最后寫對社會生活的喜愛。）
二年級語文上冊總復習知識點匯總 篇5
第一、二單元
1、
聽寫一、二單元的生字詞
2、注音：冶yě煉
鞍鐙ān dèng
凌líng空
裹挾xié
罕hǎn見
杜甫fǔ
驍xīao勇
牦máo牛
浙zhè江
3、形近字
凌（凌空）
倘（倘若）
冶（冶金）
御（抵御）
慣（習慣）
倫（天倫）
陵（山陵）
淌（流淌）
治（治理）
卸（裝卸）
貫（一貫）
輪（輪流）
棱（棱角）
躺（躺下）
峻（險峻）
楞（楞角）
柵（柵欄）
牦（牦牛）
宛（宛如）
堪（不堪）
俊（英俊）
愣（發愣）
珊（珊瑚）
耗（消耗）
碗（飯碗）
湛（湛藍）
驍（驍勇）
魄（氣魄）
撼（震撼）
稞（青稞）
棵（一棵樹）饒（富饒）
魂（靈魂）
憾（遺憾）
4、多音字：
載zǎi(三年五載)
zài
(載重)
踏tā
(踏實)
tà
(踏步)。
燕yān
(燕山)
yàn
(燕子)
似sì
(似乎)
shì
(似的)。
漲zhǎng（漲潮）
zhàng（頭昏腦漲）
柵 zhà
（柵欄） shān(柵極)
秘bì（秘魯）
mì（秘密）
5、有關“馬”成語
馬到成功
馬不停蹄
馬馬虎虎
老馬識途
萬馬奔騰
一馬當先
一馬平川
伯樂相馬
蛛絲馬跡
人歡馬叫
車水馬龍
指鹿為馬
千軍萬馬
單槍匹馬
當牛做馬
6、有關“馬”的俗語
馬后炮馬大哈
牛頭不對馬嘴
路遙知馬力日久見人心
8、成語接龍
舉世聞（名）副其（實）事求（是）非分明（明）目張（膽）戰心驚
課文內容我知道
1、《天馬》
1983年，我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標記。
②、用這個中外馳名的古代藝術品作為中國旅游的圖形標志是頗有象征意義的：歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進。
③、“不敢肯定”“至少”“在當時”這些詞語的表達都相當準確，同時也傳達給讀者一種細致負責的態度。
④、“天馬”的外形特征按照從整體到部分的順序
2、《古詩二首》
比較它們都有什么不同？
《房兵曹胡馬》（唐）杜甫。作者刻畫了雄健之馬。前四句都在描寫馬的形態雄健，是實寫。后四句是虛寫，馬的精神。有這樣的好馬，當然可以橫行萬里為國立功，表現出詩人的志向。
②、《馬詩》（唐）李賀
描寫的是清冷大氣的場面，寫出了靜態中的馬的蒼勁有力，通過“何當金絡腦，快走踏清秋”表達了詩人想要實現理想的迫切心情。
3《鞏乃斯的馬》
①、描繪夏日暴雨下鞏乃斯草原上馬群奔跑的壯觀場面，感受到馬的生命活力與人對自由境界的向往的融洽。
②、課文第二自然的比喻句主要是第三句話，把奔馳的駿馬比做尖兵；比做大將；把大喊大叫的聲音比做小石片跌進奔騰喧囂的大的河的聲音。
4、《雅魯藏布大峽谷》
“最”的含義極限，沒有可超越的。說明程度極深。“非常”也是程度深，但不是極限。課文連用7個“最”，反復強調極限的目的是為了更好地說明這一景觀的神奇之處。
5、《浙江潮》
①、開頭一句“浙江之潮，天下之偉觀也。”總領全文，點示題旨。最后引用楊誠齋的詩句“海涌銀為郭，江橫玉系腰。”概括上文，首尾呼應。
②、描寫形與色運用比喻手法“僅如銀線”“玉城雪嶺”。描寫聲勢則在比喻之外，又運用了夸張的手法“際天而來”“如雷霆”“吞天沃日”。形、色、聲、勢四方面由遠及近。
6、錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀”是按照（潮來前、潮來時、潮來后）的順序寫出錢塘潮奇特壯觀。
②、寫的有序：潮來時從遠“一條白線”到近“萬馬奔騰”，聲音由弱“悶雷滾動”到強“山崩地裂”。
7、《紅樹林》
介紹海南瓊山的海上奇觀：遠觀：海上奇觀（雄偉壯麗），近賞：海上世外桃源（幽靜神秘），繁殖：“胎生”(隨處生長)，精神：奉獻精神的衛士
②、“一株株紅樹縱橫交錯，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹冠”。