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植物 動(dòng)物 人

發(fā)布時(shí)間:2019-03-01

植物 動(dòng)物 人

植物 動(dòng)物 人
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能目標(biāo):
通過(guò)觀察與比較,找出植物和動(dòng)物之間的相同與不同之處,通過(guò)人與黑猩猩的比較了解人與動(dòng)物的血緣關(guān)系。
過(guò)程與方法:
能夠運(yùn)用多種感官去觀察、去比較,掌握對(duì)比的方法。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
通過(guò)比較人與動(dòng)植物的相同與不同,將人融入自然界,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、可供觀察的動(dòng)植物圖片。2、觀察記錄紙。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
引入:
同學(xué)們,上兩節(jié)課我們通過(guò)觀察和比較,認(rèn)識(shí)到了植物和植物之間、動(dòng)物和動(dòng)物之間都有許多的相同和不同之處,今天我們接下來(lái)探討一下植物、動(dòng)物和人之間的不同與相同。(板書(shū)課題)
一、動(dòng)物和植物的觀察與比較
1、出兔子和蘿卜的不同之處,看誰(shuí)找得多。
再找找兔子和蘿卜的相同之處:
      兔子
      蘿卜
把你比較的結(jié)果寫(xiě)在活動(dòng)記錄上。
2、再找一找其它的動(dòng)植物進(jìn)行比較。
      青蛙
      蓮花
二、討論并匯報(bào)。
1、兔子和蘿卜有哪些不同之處?
兔子:能運(yùn)動(dòng)、要吃青菜和蘿卜、全身長(zhǎng)毛、耳朵特別長(zhǎng)、……
蘿卜:不能運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)需要土壤、有根和葉子兩部分組成、葉子是綠色的……
兔子和蘿卜的相同之處有哪些?
它們都能長(zhǎng)大,都需要空氣、陽(yáng)光和水分,都需要養(yǎng)份……
三、人與黑猩猩的比較
四人小組間相互討論交流自己的看法,并把小組的意見(jiàn)填寫(xiě)到下面的表格中。比一比看,哪個(gè)小組完成得最漂亮。
      人與黑猩猩的
      相似之處人和黑猩猩的
      不同之處
      吃東西人會(huì)制造東西
      生孩子人會(huì)說(shuō)話
      都可以走路黑猩猩會(huì)爬樹(shù)
      …………
學(xué)生討論,充分表達(dá)各小組意見(jiàn),班級(jí)集體交流后,把記錄紙上要求的內(nèi)容填完整。
 
 
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入
上節(jié)課我們比較了動(dòng)物和植物之間如兔子和蘿卜的不同和相同,雖然兔子是吃蘿卜的,但兔子和蘿卜間還是有許多地方是相同的,其中最基本的一條就是它們都是有生命的物體。另外我們還比較了動(dòng)物和人的區(qū)別,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物一樣,也是有生命的物體,也需要水分和空氣以及食物才能長(zhǎng)大。那么,植物、動(dòng)物和人之間有什么共同的特點(diǎn)嗎?今天這節(jié)課我們就來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。
二、觀察并記錄
觀察教材第22頁(yè)中的兩幅圖,說(shuō)一說(shuō),動(dòng)物、植物和人之間有什么不同之處和相似之處?
動(dòng)物、植物和人之間的不同之處有:
動(dòng)物、植物和人之間的相似之處有:
把討論的結(jié)果寫(xiě)在活動(dòng)記錄上。
三、小結(jié)
動(dòng)物、植物和人的眾多相似之處說(shuō)明了什么?
人類也是自然界的一個(gè)組成部分,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物,珍惜植物,把自己也看作大自然的一份子。生命的世界包含了我們所看到的一切自然界中存在的植物、動(dòng)物和微生物等,它們都是有生命的物體。
四、拓展
根據(jù)教材第22頁(yè)的插圖,各種各樣的筆之間的關(guān)系可以用一幅圈圖來(lái)表示。請(qǐng)你用同樣的方法把有生命的物體——植物、動(dòng)物和人之間的關(guān)系表示出來(lái)。
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