六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù) “-”負(fù)號(hào) “+”正號(hào) -500 0 +500 -16 分界點(diǎn) +16 -155 +49 …… 不是正數(shù) …… 負(fù)數(shù) 也不是負(fù)數(shù) 正數(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)：1.認(rèn)一認(rèn)，把這些數(shù)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里-1 20 -3.4 -45 0 +69.5 - -0.02 +1.01 - 正數(shù)（ ）負(fù)數(shù)（ ）2.填一填某旅游區(qū)白天平均溫度是零上22℃，記作 ------夜間的平均溫度為零下4℃，記作-----如果+15分表示比平均分高15分，那么比平均分低8分應(yīng)記作-------教學(xué)內(nèi)容：生活與百分?jǐn)?shù)教材第16頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理財(cái)問題的過程。2、學(xué)會(huì)理財(cái)，能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作出合理的解釋。3、感受理財(cái)?shù)纳匾裕囵B(yǎng)科學(xué)、合理理財(cái)?shù)挠^念。...
圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容：p19－20頁例5、例6及補(bǔ)充例題，完成“做一做”及練習(xí)三第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。...
圓錐的體積 教學(xué)內(nèi)容：教科書第42~~43頁的例1、例2，完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。 教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。...
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能運(yùn)用圖形變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。過程與方法：通過設(shè)計(jì)圖案，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，發(fā)展空間觀念。...
一、教材分析：《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》是在學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)整數(shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生明白數(shù)不僅包括正的，還有負(fù)的，從而使學(xué)生對(duì)數(shù)的概念形成一個(gè)完善、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)打下基礎(chǔ)。...
新人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元百分?jǐn)?shù)（二）《折扣》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2、學(xué)會(huì)合理、靈活地選擇方法，鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.明確折扣的含義，能熟練地把折扣寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)。...
第一課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：圖形與位置（p106----108）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過復(fù)習(xí)，比較系統(tǒng)地綜合地運(yùn)用各種描述的方法描述并確定物體的位置，體會(huì)用不同的方法確定位置的特點(diǎn)和作用；能綜合地運(yùn)用比例尺的知識(shí)確定物體之間的圖上距離或?qū)嶋H距離...
圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容：p19－20頁例5、例6及補(bǔ)充例題，完成“做一做”及練習(xí)三第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。...
圓錐的體積 教學(xué)內(nèi)容：教科書第42~~43頁的例1、例2，完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。 教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。...
圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書p23－26的內(nèi)容，p24“做一做”，完成練習(xí)四的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)圓錐，圓錐的高和側(cè)面，掌握?qǐng)A錐的特征，會(huì)看圓錐的平面圖，會(huì)正確測量圓錐的高，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料正確制作圓錐。...
圓柱的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第10—12頁圓柱的認(rèn)識(shí)，練習(xí)二的第1—4題. 教學(xué)目標(biāo)： 1、借助日常生活中的圓柱體，認(rèn)識(shí)圓柱的特征和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的展開圖。...
教學(xué)目標(biāo)1.了解圓柱體體積（包括容積）的含義，進(jìn)一步理解體積和容積的含義。2.經(jīng)歷探索圓柱體積計(jì)算方法的過程，掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的體積，并會(huì)解決一些簡單的實(shí)際問題。...
圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容：教科書第33—34頁的例l一例3，完成“做一做”和練習(xí)七的第2—5題。 教學(xué)目的：使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。...
一、說教材教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和能力：1.能在方格紙上按要求將圖形按一定的比放大或縮小。2..能在方格紙上準(zhǔn)確建立一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)數(shù)對(duì)得對(duì)應(yīng)。3..理解圖形按相同的比擴(kuò)大或縮小的實(shí)際意義。...
圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容：p19－20頁例5、例6及補(bǔ)充例題，完成“做一做”及練習(xí)三第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式，能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。...