六年級數(shù)學(xué)“利息問題的解題策略”教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十一冊。 教學(xué)目標(biāo)：1.知道儲蓄的專用名稱：本金、利率、利息。
2.會計(jì)算利息和稅后利息。
3.學(xué)會用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣求利息和稅后利息。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣求稅后利息。教學(xué)過程：老師：現(xiàn)在已經(jīng)是12月下旬了，一轉(zhuǎn)眼，我們馬上就要過年了，過年高興不高興？干嘛高興？學(xué)生自由說。老師:有壓歲錢的同學(xué)舉手？大家都是怎么處理的？學(xué)生：存入銀行。老師：干嘛存進(jìn)銀行？學(xué)生自由討論。1、存入銀行安全。2、合理支配財(cái)產(chǎn)。3、支援國家建設(shè)。4、增加一些收入。老師：大家對存款知道得還真不少！你還知道什么？學(xué)生自由說。· 取款時銀行多付的錢叫利息。· 在儲蓄時，存入銀行的錢叫本金。· 利息與本金的比值叫做利率。· 利息=本金×利率×?xí)r間×（1-20％）(板書)老師：利息與本金的比值叫做利率。用數(shù)量關(guān)系式表示？學(xué)生：利息/本金=利率老師：利息等于什么呢？學(xué)生：利息=本金×利率。老師：書上是這樣說得嗎？學(xué)生：利息=本金×利率×?xí)r間×（1-20％）老師：為什么乘以時間？為什么乘以（1-20％）？小偉在2002年12月15日存入銀行100元 ，今年12月15日他拿到了 101.58元本金、利息分別是什么？本金是100元，利息是101.58元還是1.58元？到底是多少元？為什么？1.58元，太少了吧？怎么不多一些呢？利息由利率和本金決定。（利率是由銀行統(tǒng)一規(guī)定可以按年計(jì)算，也可以按月計(jì)算）年利率表金融機(jī)構(gòu)存款利率表2002年2月21日起執(zhí)行項(xiàng)目存期年利率%整存整取一年1.98%二年2.25%三年2.52%五年2.79%看得懂嗎？三年期年利率2.52%，三年中每年的利率是2.52%，算算看？中國農(nóng)業(yè)銀行儲蓄利息清單（客戶留存） 2003 年 3 月 12 日 單位：（元）戶 名王小強(qiáng)帳號09-5216897存款日期2002/3/12取款日期2003/3/12本金400.00元年利率 利息 實(shí)付本息合計(jì) 出現(xiàn)存款一年的年利率為1.98%，學(xué)生：利息為400 ×1.98%=7.92元本息合計(jì)為407.92元。師：出示正確答案實(shí)付本息合計(jì)406.34元。學(xué)生交流后回答：還要計(jì)算稅后利息。400+7.92×（1-20％）=400+6.336元≈406.34元取款日期為2004/3/12呢？出示：中國農(nóng)業(yè)銀行儲蓄利息清單（客戶留存） 2004 年 3 月 12 日 單位：（元）戶 名王小強(qiáng)帳號09-5216897存款日期2002/3/12取款日期2004/3/12本金400.00元年利率 稅后利息 實(shí)付本息合計(jì) 老師：400 ×1.98%×2，是嗎？學(xué)生：兩年的年利率是2.25%，利息就是400 ×2.25%×2。老師：為什么乘以2？學(xué)生：400 ×2.25%求的是兩年中一年可以得到的利息。唐老師2002年9月1日把2000元錢存入銀行，存定期五年，年利率是2.79%，到期后唐老師能得到利息多少元？2000×2.79%×5=279元279×（1-20％）=223.2元利息=本金×利率×?xí)r間×（1-20％） 小結(jié)：今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了利息應(yīng)用題（板書）你學(xué)到了哪些知識？ 幫助班主任趙老師解決實(shí)際問
練習(xí)：李老師有500元錢，打算存入銀行二年，可以有兩種儲蓄方法，一種是存二年期的，年利率是2.43%；另一種先存一年，年利率是2.25%，第一年到期后再把本金和稅后利息取出來合在一起，再存入銀行一年，選擇哪一種方法得到的利息多一些？通過今天的學(xué)習(xí)，你還有什么問題不能解決嗎？1、為什么要乘以算好利息后乘以（1-20%），不直接將利率下降？2、為什么沒有存定期四年的年利率？3、我們國家的利率為什么要下調(diào)？