代數式初步知識整理和復習
復 簡易方程 方程的解習 解方程代數式初步知識整理和復習
復 簡易方程 方程的解習 解方程教學目標 1.使學生認識字母表示數的意義,了解字母表示數是數學的一大進步; 2.了解的概念,使學生能說出一個所表示的數量關系; 3.通過對用字母表示數的講解,初步培養學生觀察和抽象思維的能力; 4.通過本節課的教學,使學生深刻體會從...
教學目標 1.使學生認識字母表示數的意義,了解字母表示數是數學的一大進步; 2.了解的概念,使學生能說出一個所表示的數量關系; 3.通過對用字母表示數的講解,初步培養學生觀察和抽象思維的能力; 4.通過本節課的教學,使學生深刻體會從...
教學目標 1.使學生認識字母表示數的意義,了解字母表示數是數學的一大進步; 2.了解的概念,使學生能說出一個所表示的數量關系; 3.通過對用字母表示數的講解,初步培養學生觀察和抽象思維的能力; 4.通過本節課的教學,使學生深刻體會從...
教學目標 1.使學生認識字母表示數的意義,了解字母表示數是數學的一大進步; 2.了解的概念,使學生能說出一個所表示的數量關系; 3.通過對用字母表示數的講解,初步培養學生觀察和抽象思維的能力; 4.通過本節課的教學,使學生深刻體會從...
教學內容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊93頁 “練習與實踐”7-9題。 教學目標:1.使學生進一步理解商品打折出售的含義,進一步掌握分析數量關系的方法,熟練掌握列方程解答稍復雜的百分數實際問題的方法。...
課后與學生作交流,有以下幾種情況:(1)能達到我們所制定的目標在教學的過程中我以例題精講,并與中考相同或靠近的題目為例,在解題過程中實現三個目標,化解重難點,使學生了解,理解,掌握并應用!(2)突出中考的熱點現在中考試題強調個性...
教學目標1.使學生在了解代數式概念的基礎上,能把簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來。2.初步培養學生觀察、分析和抽象思維的能力。3. 通過運用多媒體手段的教學,激發學生學習數學的興趣,增強學生自主學習的能力。...
教學目標1.使學生掌握的概念,能用具體數值代替代數式中的字母,求出;2.培養學生準確地運算能力,并適當地滲透特殊與一般的辨證關系的思想。教學建議1.重點和難點:正確地求出。...
教學反思就是教師相互觀摩彼此的教學,詳細描述他們所看到的情景,對此進行討論分析。以下是一些初中數學《代數式》教學反思范文,希望對大家有幫助!初中數學《代數式》教學反思一課后與學生作交流,有以下幾種情況:(1)能達到我們所制定...
教學內容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊93頁 “練習與實踐”7-9題。 教學目標:1.使學生進一步理解商品打折出售的含義,進一步掌握分析數量關系的方法,熟練掌握列方程解答稍復雜的百分數實際問題的方法。...
教學內容:義務教育課程標準實驗教科書第12冊92頁“整理與反思”和“練習與實踐”1-6題。 教學目標:1.使學生進一步理解用字母表示數的作用和等式的性質,體會用字母表示數的簡潔性,滲透初步的代數思想。...
教學目標 1.使學生掌握代數式的值的概念,能用具體數值代替代數式中的字母,求出代數式的值; 2.培養學生準確地運算能力,并適當地滲透特殊與一般的辨證關系的思想。教學建議 1.重點和難點:正確地求出代數式的值。...
教學目標 1.使學生在了解代數式概念的基礎上,能把簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來。 2.初步培養學生觀察、分析和抽象思維的能力。 3. 通過運用多媒體手段的教學,激發學生學習數學的興趣,增強學生自主學習的能力。...
教學目標 1.使學生掌握的概念,能用具體數值代替代數式中的字母,求出; 2.培養學生準確地運算能力,并適當地滲透特殊與一般的辨證關系的思想。教學建議 1.重點和難點:正確地求出。...
教學目標 1.使學生在了解代數式概念的基礎上,能把簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來。 2.初步培養學生觀察、分析和抽象思維的能力。 3. 通過運用多媒體手段的教學,激發學生學習數學的興趣,增強學生自主學習的能力。...