PEP第八冊(cè)英語(yǔ) Unit 4 教案 第五課時(shí)
let’s find out教師請(qǐng)一名學(xué)生說(shuō)出曾經(jīng)去過(guò)的地方和所乘坐的交通工具，然后示范填寫(xiě)表格。學(xué)生兩人一組進(jìn)行調(diào)查。如果時(shí)間允許，教師可請(qǐng)幾名學(xué)生匯報(bào)調(diào)查表格。 story time教師向?qū)W生展示story time部分的掛圖，指著圖中的人物問(wèn)：how did zoom go to the moon? what did zoom see? did zoom take any pictures? 然后教師放該部分的錄音，學(xué)生看圖，聽(tīng)錄音。教師再放一遍錄音，學(xué)生聽(tīng)完后回答教師提出的問(wèn)題。學(xué)生跟錄音朗讀故事，再分角色朗讀。 ⅳ.consolidation and extension1. activity book2. 完成let’s find out部分的調(diào)查任務(wù)。pep第八冊(cè)英語(yǔ) » unit 4 教案 » 第五課時(shí) 來(lái)自第一范文網(wǎng)。