六年級英語上冊Module 4unit1 Happy Thanksgiving導(dǎo)學(xué)案
小學(xué)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)
內(nèi)容
module 4 unit1 happy thanksgiving! (人稱代詞的使用)
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo) 一 知識目標(biāo): 1重要單詞: festival; special; meal; sound; race;; after; before；festival 2.重要短: flag day; carry flags; have a special meal; a big family dinner 3.重要句子: what do you do on flag day ? can you tell me more about american festivals? thanksgiving is my favourite festival. we always have a special meal. that sounds nice. we say “thank you” for our food, family and friends. 二 技能目標(biāo)：正確使用人稱代詞。 三 情感目標(biāo)： 談?wù)摵兔枋龈卸鞴?jié)等西方節(jié)日。
重難
點(diǎn)及
突破
措施 一 重難點(diǎn)： 1.人稱代詞的掌握及運(yùn)用。 2.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的使用。
數(shù)
單數(shù)
復(fù)數(shù)
人稱
第一人稱
第二人稱
第三人稱
第一人稱
第二人稱
第三人稱
形容詞物代詞
my
your
his/her
its
our
your/their
名詞性物主代詞
mine
yours
his/hers
its
ours
yours/theirs
課前
準(zhǔn)備 一 學(xué)生準(zhǔn)備與感恩節(jié)有關(guān)的圖片。 二 用ppt展示中國與美國主要節(jié)日的來歷。
導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)
個性化設(shè)計(jì)
預(yù)
習(xí)
學(xué)
案 一單詞檢測：讀并寫出下面的單詞(每個單詞讀五遍)。 1.節(jié)日 2.特殊的 3.一餐 4.在........之前 5在........之后 6.聽起來 7.比賽 8.最喜歡的 二聽錄音，標(biāo)出生詞、詞組或句子，并寫在下面的橫線上。 三根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。 1.how many festivals do we talk about(談?wù)? in pargraphy one.