科普版六年級上冊英語教案 Lesson 5 How do you go to school?
<5>布置作業
根據圖片內容，把此部分練習寫在作業本上，并上交教師批改，掌握學生學習情況。
第三課時：read for fun
<1>復習檢查：
a單詞：請學生到黑板前默寫本課重點詞匯。
b復習結構：教師隨機與學生進行下列交際游戲，牢固掌握本課重點。
do you usually go to school ?
does she usually go to chool ?
i go
she gose
<2>導入新課
1）放錄音，熟悉課文。教師用漢語簡要介紹故事大意，使學生初步感知小故事。
2）逐句放磁帶，結合圖片，讓學生嘗試翻譯，教師適當指導，并板書重點詞組、句型，適當講解其用法。
有關知識要點：
①she goes back to see them every three months. 她每天三個月回去看望他們（一次）。
every three months：每三個月 結構為：every+數字+表示時間的名詞，數字超過一的，后面的名詞用復數形式。
②she doesn’t like travelling by plane.她不喜歡做飛機旅行。
like doing sth.: 喜歡做某事，表示嗜好、習慣；
like to do sth.:喜歡去做某事，突出一次性的喜歡做。
by plane:乘飛機，表示一種交通方式，相當于by air,類似的用法也很多，如：by bike , by car 等。
③this time he asks helen to take his plane.這一次他讓海倫乘坐他的飛機。
ask sb. to do sth. 要求某人做某事。
④helen is worried.
該句是主系表結構，形容詞worride作表語。
⑤but bruce says it is safe to ride in a plane.但是布魯斯說乘飛機很安全。
該句所用句型：it is +adj +to do sth.
⑥at last helen agrees to go with him.最后海倫同意和他去。
agree to do sth.同意做某事
⑦they get on the plane and bruce begins go start it.他們上了飛機，布魯斯開始發動機器。
get on:上（火車、飛機等）。
begin to to sth.開始做某事，用法與start 相同。
⑧they look like ants.他們看上去就像是螞蟻。
look like:看起來像，看上去像。
<3>操練：
1）將故事分為若干自然段，以圖為段，逐圖放錄音，學生跟說。
2）在學生流暢閱讀后，進行下一段。
3）叫個別學生站起來朗讀或對話。
教師也可于下課前布置復述練習，讓學生課下練，再上課在找學生進行個別復述。如果復述有困難，教師只要求學生能熟讀課文并根據課文內容回答問題即可。問題如下：
1、where dose helen come from ?
where does her father and mother live ?
2、does she like travelling by plane ?
how does she always go home ?
3、where is bruse from ?
4、does helen agree to go with him ?
5、is helen aftaid to take the plane ?
dose she close her eyes ?
6、can she see some people ?
are they still on the ground ?
<4>布置作業
1） 熟讀或復述“read for fun”。
2） 寫上交作業（詞匯表，單詞每個一行）。
第四課時：let’s sing , listen and circle 和復習檢查。
<1>復習檢查
a復習單詞：教師說英文，學生聽寫。
b復述“read for fun”。
<2> let’s sing
教唱“the wheels on the bus.”教師先領讀歌詞，解釋大意，再讓學生邊看歌詞邊聽錄音，然后教師逐句教唱，最后學生跟錄音唱，再跟音樂唱。