《唯一的聽眾》教學設計
(三)同學們。贈人玫瑰,手有余香。老師衷心希望你們常懷一顆感恩的心,多給予身邊的人一份關愛,一份幫助,讓愛的旋律伴隨著我們,共同創造我們完美的人生吧!
四.布置作業
(一)作業超市。(請選擇一至兩題完成)
1、把你讀完課文后所獲得的感悟寫成一句格言。
2、為你身邊的人做一件好事,奉獻你的愛心。
3.薦閱讀《我看見了大海》、《平分生命》。
〔設計意圖:課有終,但學無盡。通過這樣的練習讓讓學生的情感得到升華,去發現人間的真情,理解愛的真諦,實現“愛”的內化與遷移。選擇性的作業,尊重學生的個性讓學生練習起來更有興趣。〕
板書: 11 唯一的聽眾
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