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《只有一個地球》教案

《只有一個地球》教案


13、小結。是呀!如果地球被我們破壞了,我們別無去處,所以作者才說(引讀)“只有一個地球“。
14、引讀宇航員的話。(引讀出示)
“是啊!我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了。”
15、師:能說說你對這句話的理解嗎?
生:要使我們的地球永遠年輕,永遠美麗可愛,我們就必須精心保護她,我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!
生:如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們有能力也有責任去保護地球。
師:所以我們要(引讀出示:“精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球造福于我們的子孫后代吧!”)
同學們有沒有信心?(有!)
請同學們把這種信心用朗讀的方式表達吧!(自由朗讀)
六、總結
學了這篇課文,同學們一定有很多話要對地球媽媽和她的兒女說說,請你們用一句話說出你的最深感受,句子可以是抒情的、感嘆的、贊嘆的、呼喚的……打開“我的心聲”,寫下你的話,讓大家都來看一看。
   生:還大地綠色,讓天空蔚藍。
生:人人齊動手,保護我們的地球母親。
生:為了生存,保護地球。
集體評議。
師小結:保護地球,這個觀念已深入人心,得到人們的共識。而作為一名少先隊員,我們應該從現在做起,從身邊做起,愛護身邊的一草一木,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓地球越來越美。使自己成為一名真正的環保小衛士。
七、作業:
1、制定環保宣言,寫在卡片上,送給好朋友。
2、上網或查看書報搜集環保小錦囊,整理成冊,班內評比。
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