《北京的春節(jié)》 教學(xué)實(shí)錄
教學(xué)要求：1.學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，正確讀寫(xiě)和理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
3.學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。
教學(xué)重點(diǎn)：了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨(dú)特魅力
教學(xué)時(shí)間：第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、了解單元內(nèi)容，導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，我們的祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家，誰(shuí)知道我國(guó)有多少個(gè)民族？
生：（56）
師：洋洋華夏，盛開(kāi)著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)、不同的民族，都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。今天這節(jié)課，我們將走進(jìn)第四組課文，跟隨作者的筆觸，去感受絢麗多姿的民俗風(fēng)情！請(qǐng)同學(xué)們默讀本單元的導(dǎo)語(yǔ)，看看我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)本組課文？
學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法。
生1：了解不同地區(qū)、不同民族的民風(fēng)民俗，體會(huì)作者是怎樣寫(xiě)出。
師：對(duì)，這就是要我們學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法。（板書(shū)：“寫(xiě)法”）
生2：我們可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，去了解節(jié)日、服飾、飲食、民居等方面的民風(fēng)民俗。
師：開(kāi)展主體調(diào)查活動(dòng)，可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)本組課文。下面就讓我們走進(jìn)老北京，感受北京的春節(jié)請(qǐng)大家齊讀課題。
師：課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文。本文的作者是誰(shuí)？你了解他嗎？誰(shuí)來(lái)為大家介紹一下？
生：1899 年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同（現(xiàn)名小楊家胡同）,一個(gè)滿族城市貧民家庭。享年67歲。現(xiàn)代著名作家、杰出的語(yǔ)言大師，京派代表，，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、著名作家，因作品很多而獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。原名舒慶春，字舍予，滿族，老北京人曾任小學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)教員、大學(xué)教授。“老舍”是他最常用的筆名。曾經(jīng)擔(dān)任山東大學(xué)等名校教授。作品收在《老舍文集》里。一生主要作品有：《駱駝祥子》、《四世同堂》，話劇《龍須溝》《茶館》等。
師：老舍先生還有“語(yǔ)言大師”之稱。他的文學(xué)作品最大的特點(diǎn)是“俗白”。寫(xiě)的都是老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活之事，語(yǔ)言通俗易懂，幽默詼諧、散發(fā)著濃郁北京味，不愧為“人民藝術(shù)家”。
二、檢查預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)生字詞。
1、指名讀詞語(yǔ) 讀生字組詞
初旬 熬粥 小型 餃子 膠棗
摻和 風(fēng)箏 鞭炮 麥芽糖 寺廟
小販 擺攤 逛廟會(huì) 毛驢 萬(wàn)不得已
張燈結(jié)彩 水滸傳 殘燈末廟 萬(wàn)象更新
燈火通宵 日夜不絕 截然不同
指導(dǎo)易讀錯(cuò)字詞：水滸傳 摻和 蜜餞 又甜又黏 嫻熟