北師大小學語文第十一冊第一單元教案(一)
第一組 高尚
教材分析
本單元以“高尚”為主題，共五篇課文，有偉人的故事，有凡人的故事；有現代的故事，還有古代的故事，既包容了中外的無垠地域，又涉及了古今的廣袤空間。這些人，所處的時代不同、身份有鱉，但他們身上的美德，卻令人感動。本單元所設的五篇課文，分別從各自不同角度來詮釋“品德修養”和“高尚情懷”的深邃內涵。
教學目標
課前預習時布置學生查找資料，了解與課文相關的資料，一方面豐富學生的知識，一方面使學生加深對課文的認識。采用精讀、品讀或者是自讀的方式探究閱讀中的疑難問題，指導學生通過重點詞句理解課文中所表達的思想感情。在多角度、有創意的閱讀中培養學生的高尚道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度。了解人物的言行心理及環境對揭示人物品質的作用。并通過人物形象地理解高尚的含義。（不分地位、身份、職業、條件、環境等所表現的道德水平高的情操；有意義的，不是低級趣味的）。能用簡練的語言準確說明文章所寫的事例；在寫作中學會抓住人物的言行心理及環境進行細節描寫以突出人物的形象；學習選擇小事例以小見大突出人物形象。激發學生從小做起，從我做起，關心他人，樂于助人，學習、尊重并成為善良誠實的勞動者。
教學重點難點
能用簡練的語言正確說明文章所寫的事例；了解人物的言行心理及環境對揭示人物品質的作用。在閱讀中培養學生的高尚道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度。
課時分配
一夜的工作 2課時
窮人 2課時
白樺林的低語 2課時
楊震暮夜卻金 1課時
尊敬普通人 1課時
綜合活動 5課時
一夜的工作
教材分析：
這篇課文寫的是作者陪同周總理審閱一篇稿子，親眼看到周總理一夜的工作情況，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和艱苦樸素的生活作風，抒發了崇敬愛戴周總理的思想感情。
教學目標：
理解課文內容，了解周總理一夜的工作情況，體會周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風，并從中受到教育。學習作者在敘事過程中表達自己真情實感的方法。學會本課生字新詞。感情朗讀課文，背誦課文最后兩個自然段。查找周恩來的故事，并開個故事會，以培養學生搜集資料、查找資料和口語交際的能力。