一、齊讀兩節(jié)最后4行詩句二、細讀第一節(jié)，理解詩意1、思考：該以怎樣的語氣讀第一節(jié)？自由朗讀第一節(jié)。2、指名朗讀第一節(jié)，同學(xué)評議。3、四人小組討論各自讀懂之處。...

一、教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。...

教學(xué)目標：1、在閱讀中自主識字，讀準乳、哺、滌、贊等子的字音，自覺地積累風(fēng)采、氣概、哺育、源泉、依戀、蕩滌、磅礴等詞語。2、能帶著贊美，自豪的感情朗讀課文、背誦課文。...

一、齊讀兩節(jié)最后4行詩句二、細讀第一節(jié)，理解詩意1、思考：該以怎樣的語氣讀第一節(jié)？自由朗讀第一節(jié)。2、指名朗讀第一節(jié)，同學(xué)評議。3、四人小組討論各自讀懂之處。...

一、教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。...

一、齊讀兩節(jié)最后4行詩句二、細讀第一節(jié)，理解詩意1、思考：該以怎樣的語氣讀第一節(jié)？自由朗讀第一節(jié)。2、指名朗讀第一節(jié)，同學(xué)評議。3、四人小組討論各自讀懂之處。...

教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。...

教材簡析：《長江之歌》是電視系列片《話說長江》中的主題歌詞，這首歌詞，從地理、人文兩個方面歌頌了長江對中華民族的貢獻。有感情的朗誦詩歌、理解詩歌的意思、體會作者表達的感情，是本文學(xué)習(xí)的重點，長江為什么被稱為"母親河"是理解...

教學(xué)目標：1、在閱讀中自主識字，讀準乳、哺、滌、贊等子的字音，自覺地積累風(fēng)采、氣概、哺育、源泉、依戀、蕩滌、磅礴等詞語。2、能帶著贊美，自豪的感情朗讀課文、背誦課文。...

教學(xué)目標：1、正確、流利地朗讀詩歌；2、理解課文內(nèi)容，體會作者表達的思想感情；3、激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情；4、教育學(xué)生愛護母親河，關(guān)注生存環(huán)境，提高環(huán)保意識。...

教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索 優(yōu)秀教學(xué)案例評選《長江之歌》教案設(shè)計教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：語文3、學(xué)生準備： 通過學(xué)生搜集長江的相關(guān)資料初步了解長江。教學(xué)課題1、通過查字詞典理解字詞的意思， 為理解課文做好鋪墊。...

學(xué)習(xí)目標：1、了解作者，背誦這首詩歌2、理解詩歌所表達的作者對長江及其祖國母親的情感3、領(lǐng)會長江在詩中的形象以及他所賦予的民族精神學(xué)習(xí)方法：自主預(yù)習(xí)、朗讀感悟、合作探究課前預(yù)習(xí)：1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字蕩d( ) yun( )泉...

一、教學(xué)要求1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學(xué)重難點1、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

年級六學(xué)科語文課型新授課主備冷青艷備時授時課時第1課時總課時教學(xué)內(nèi)容《長江之歌》學(xué)習(xí)目標1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、我能學(xué)會4個生字，理解由生字組成的詞語。...

讀這一曲長江贊歌，能否讓讓學(xué)生與作者產(chǎn)生情感的共鳴，以此激發(fā)學(xué)生對長江的贊美和熱愛，對祖國的贊美與熱愛，無疑是本文教學(xué)的的關(guān)鍵一環(huán)。長江，對于現(xiàn)在的孩子來說也許顯得陌生。...