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16 最大的麥穗練習

16 最大的麥穗練習

一、讀拼音,寫詞語,看誰寫得最規范、最美觀。
mài suì  tián lǒnɡ  dìn duó  cháo xǐào  chuāng lǎo  cuò shī línɡjī
(         )(         )(        )(          )(            )(               )
二、根據課文內容填寫,并聯系實際談談自己的理解。
人的一生仿佛                 ,也在                     。有的人                             ,                         ;有的人                        。當然,      應該是最大的,但把                   ,這才是                    。
三、在括號里填上適當的詞。
(           )的麥穗     (           )的判斷     (           )的理想
(           )的機會     (           )的腦袋     (           )的收獲
二、讀下面的句子,體會句子中蘊涵的哲理,并根據自己的生活體驗,寫一句感悟人生的話。
追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。
三、閱讀理解。
四、收集蘇格拉底的資料閱讀,了解蘇格拉底。
古希臘著名的哲學家,雅典最負盛名的智者。蘇格拉底生于阿蒂卡的阿諾普克一個中產階級家庭。其父為雕刻匠,母為產婆。早期追隨阿爾克學習過自然科學,阿那克薩戈拉的“心靈”曾喚起他極大的興趣。他把哲學活動視為自己的神圣使命,整日奔走街頭發表演說,以盡拯救城邦的天職。蘇格拉底向青年教授哲學并有一大批弟子,他的活動場所是一個叫呂克昂的運動場。在保衛城邦的戰斗中,他三次服役并立下戰功。戰爭結束后,蘇格拉底組織了

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