一本男孩子必讀的書教案

 

第二課時

教學目標：1、認真閱讀課文，了解魯濱遜的經(jīng)歷，領悟學會生存，學會堅強人生的道理，并能理解“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”的含義。（閱讀敘事性作品，了解事件梗概，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。）

 

2、產(chǎn)生閱讀《魯濱遜漂流記》的興趣，學會怎樣去閱讀書，打開課外閱讀的大門。（擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。）

 

重點與難點：理解課文內(nèi)容，領悟學會生存，學會堅強人生的道理，培養(yǎng)閱讀《魯濱遜漂流記》這部小說的興趣。了解魯濱遜的經(jīng)歷，理解“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”的含義。

 

課前準備：了解《魯濱遜漂流記》。 板塊

教師活動

學生活動

教學目標及達成情況

一、復習導入

 

 

 

 

 

 

 

二、學習課文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、我的收獲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、理解課題，深化感悟

 

五、讀寫結合，促進發(fā)展

 

昨天我們一起讀了楊紅纓筆下吳緬同學寫的讀書筆記《一本男孩子必讀的書》，誰來說說，這是怎樣的一本書？

 

 

 

 

 

 

1.自由讀課文，想一想，《魯濱遜漂流記》這部歷險小說究竟寫的是什么內(nèi)容，讓“我”愛不釋手了呢？