教學(xué)目標(biāo)：1.初讀課題，把握課文主要內(nèi)容。2.品讀，理解重點(diǎn)。3.寫讀拓展延伸，激發(fā)興趣，訓(xùn)練能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，知道大自然充滿各種知識(shí)，激發(fā)學(xué)生觀察、了解大自然的思想感情。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的4個(gè)生字，理解新出現(xiàn)的詞語(yǔ)。3、了解大自然的文字，懂得它們的作用和意義。4、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，培養(yǎng)探索大自然奧秘的興趣。...

【教學(xué)目的】1.初讀，把握課文主要內(nèi)容。2.品讀優(yōu)美的語(yǔ)言，理解重點(diǎn)。3.拓展延伸激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、研究自然、利用自然的熱情。【教學(xué)步驟】一、交流導(dǎo)入。...

教學(xué)目標(biāo)：1.初讀破題，把握課文主要內(nèi)容。2.品讀、美讀，賞析語(yǔ)言，理解重點(diǎn)。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、研究自然、利用自然的熱情。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：祖國(guó)大好河山風(fēng)光圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的熱情。...

一、說(shuō)教材：本課為蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)中的一篇科普小品文，課文生動(dòng)形象地介紹了大自然的文字以及辨識(shí)這些文字的意義。從而引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感和探索大自然奧秘的興趣。...

兩類大自然的文字：一是天空這本大書上的文字，二是大地上的文字。(小編在這里整理了《大自然的文字》閱讀答案，希望能幫助到那您。大自然的文字伊林文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，就可以讀完最厚的書，可以了解世界上的一切事情。...

閱讀下面的文段，完成練習(xí)。暈——大自然的天氣預(yù)告圖①碧藍(lán)的天空，鋪過(guò)來(lái)一層蠶絲般的云幕，不一會(huì)兒，太陽(yáng)周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹，但沒(méi)有彩虹鮮亮；虹的色彩排列是內(nèi)紫外紅，而光環(huán)剛好相反，是外紫內(nèi)紅。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，理解生詞的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。4、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，培養(yǎng)探索大自然奧秘的興趣。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。2、通過(guò)課文知道知識(shí)不僅存在于書本中，也存在于大自然中，懂得要善于觀察、了解、研究大自然。3、從中學(xué)習(xí)知識(shí)，樹(shù)立探索自然奧秘的志向。...

一、導(dǎo)入揭題師：【出示小詩(shī)《秋》】黑板上呢，這首詩(shī)大家學(xué)過(guò)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該都熟悉。誰(shuí)能來(lái)給我們讀一讀？你來(lái)。生1：《秋》湖波上/蕩著紅葉一片，/如一葉扁舟/上面坐著秋天。沙白師：你讀得真的很美啊。...

教學(xué)建議一、結(jié)構(gòu)內(nèi)容這篇文章用親切、生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了很多自然現(xiàn)象，作者引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、了解這些大自然獨(dú)特的“文字”。全文共27個(gè)自然段，可分為四部分。第一部分（第1段至第5段）通過(guò)文字人們可以了解世界上的一切事情。...

《大自然的文字》是一篇科普性文學(xué)作品，它不但以生動(dòng)形象的語(yǔ)言告訴我們大自然的種種文字，而且深入淺出地介紹了認(rèn)識(shí)這些文字的方法與意義，教育學(xué)生要從小樹(shù)立起認(rèn)識(shí)大自然、探索大自然奧秘的志向。...

《大自然的文字》是一篇科普小品文，引導(dǎo)學(xué)生理解大自然的文字，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情，探索大自然的興趣是本課教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。一、扣題導(dǎo)入，感知大自然的文字教學(xué)此課時(shí)，我從回憶《大自然的語(yǔ)言》這首小詩(shī)導(dǎo)入，揭示課題，...

一 導(dǎo)課1 孩子們通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有哪些收獲？2 孩子們自由談?wù)? 課文學(xué)到這里，我想到了很多。我深深感受到大自然的文字中充滿了智慧，你們看（出示多媒體）這不是大自然的智慧嗎？多媒體1：陽(yáng)光照射下的火紅的楓樹(shù)林圖。...

一、教材分析《大自然的文字》是蘇教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書十一冊(cè)第七單元的一篇講讀課文，本單元的主題是學(xué)習(xí)有方。這是一篇科普小品文，生動(dòng)形象的介紹了大自然的文字以及辨識(shí)這些文字的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自然，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情...