三、你是指長江，把你比作母親，深切地表達了作者對長江的熱愛、依戀的思想感情。四、星垂平野闊 月涌大江流無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來孤帆遠影碧空盡惟見長江天際流天門中斷楚江開 碧水東流至此回山隨平野盡 江入大荒流萬里長江橫渡...

課題：長江之歌課時：兩課時教具：磁帶、錄音機、幻燈片、幻燈機、投影片、投影儀、錄像帶、錄像機、黑板、鋼琴、 銀幕。教學目的：1、通過對《長江之歌》的學習，從音樂的角度聯系地理上祖國的山川地貌；歷史上的榮辱興衰；文學史詩人詠...

一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會5個生字，理解由生字組成的詞語。 3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。...

教材分析[題解]是電視系列片{話說長江)主題歌歌詞，王世光作曲，胡宏偉作詞。“長江之歌”題意是關于長江的歌，唱長江的歌，贊長江的歌。長江是我國第一大河，發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千米，流經11個省、市、自治...

教學目標：1、正確、流利地朗讀詩歌；2、理解課文內容，體會作者表達的思想感情；3、激發學生對祖國大好河山的熱愛之情；4、教育學生愛護母親河，關注生存環境，提高環保意識。...

教學中的互聯網搜索 優秀教學案例評選《長江之歌》教案設計教案背景1、面向學生：小學 2、學科：語文3、學生準備： 通過學生搜集長江的相關資料初步了解長江。教學課題1、通過查字詞典理解字詞的意思， 為理解課文做好鋪墊。...

學習目標：1、了解作者，背誦這首詩歌2、理解詩歌所表達的作者對長江及其祖國母親的情感3、領會長江在詩中的形象以及他所賦予的民族精神學習方法：自主預習、朗讀感悟、合作探究課前預習：1、給加點字注音或根據拼音寫漢字蕩d( ) yun( )泉...

課程名稱：學唱《長江之歌》三維目標：1、 情感、態度、價值觀：通過學唱歌曲《長江之歌》，感受長江的大氣磅礴，培養學生對祖國大好河山的熱愛，使心靈得到震撼和升華。...

一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學重難點1、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

年級六學科語文課型新授課主備冷青艷備時授時課時第1課時總課時教學內容《長江之歌》學習目標1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、我能學會4個生字，理解由生字組成的詞語。...

讀這一曲長江贊歌，能否讓讓學生與作者產生情感的共鳴，以此激發學生對長江的贊美和熱愛，對祖國的贊美與熱愛，無疑是本文教學的的關鍵一環。長江，對于現在的孩子來說也許顯得陌生。...

一、自讀思考：聯系具體詩句，結合搜集到的資料，說說你是怎樣理解長江是無窮的源泉和有母親的情懷的。讀課文，劃出你感受深的詞句，并批注。二、資料鏈接：提供一些介紹長江的有關資料與詩詞，為學生的學習建構提供抓手。...

執教者：齊齊哈爾市富裕縣繁榮鄉中心學校 賈淑華設計者：齊齊哈爾市富裕縣繁榮鄉中心學校 田序秋師：上課！生：教師好！師：同學們好！請坐！師：能在這里熟悉你們這么多小朋友，我非常高興。我叫賈淑華，是繁榮中學的六年級語文教師。...

《長江之歌》這首詩用第二人稱的手法表達了對長江的贊美和依戀之情，讀起來充滿激情和力量。在這首詩里，我們仿佛看到一位充滿溫情的母親正向我們走來，她溫柔而有力量，博大而又無私，宏偉而又壯觀，健康而又美麗。...

一、看拼音寫漢字。rǔ zhī wǎn ji dnɡ d chn āi( ) ( ) ( ) ( )q ɡi ɡun ɡi png b qnɡ hui( ) ( ) ( ) ( )二、選擇帶點字的正確讀音。...