【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解課文內(nèi)容，感受《月光曲》美的意境，背誦課文第9自然段。2、感情朗讀課文，感受音樂家貝多芬深切同情勞動人民美好的思想感情。【教學(xué)準(zhǔn)備】課文錄音，投影，音樂。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠正確認(rèn)讀本課的生字，正確規(guī)范書寫本課要求會寫的字。2、學(xué)生能夠有感情地朗讀課文。抓住環(huán)境特點(diǎn)，體會《月光曲》創(chuàng)作的背景，理解《月光曲的內(nèi)容。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠正確認(rèn)讀本課的生字，正確規(guī)范書寫本課要求會寫的字。2、學(xué)生能夠有感情地朗讀課文。抓住環(huán)境特點(diǎn)，體會《月光曲》創(chuàng)作的背景，理解《月光曲的內(nèi)容。...

第一課時(shí)【教學(xué)目的】1、通過教學(xué)讓學(xué)生了解貝多芬在一種特定的環(huán)境中譜寫了《月光曲》，以及《月光曲》的內(nèi)容，從而體會到貝多芬同情勞動人民，熱愛大自然的思想感情；2、學(xué)會本課生字新詞，熟讀課文；3、從課文中找出一些像幽靜的小路斷...

一、課前預(yù)習(xí)，初步感知，提出問題。(要求教師給學(xué)生實(shí)在而充足的時(shí)間去預(yù)習(xí)，一般花整節(jié)課時(shí)間讓學(xué)生去預(yù)習(xí)。)自學(xué)要求一、自學(xué)課文中的生字，新詞。要求識記生字，理解部分新詞。(可參考運(yùn)用工具書，如字典、辭典等)二、讀課文。...

一、素質(zhì)教育目標(biāo)（－）知識教學(xué)點(diǎn)學(xué)會本課14個(gè)生字及相關(guān)生詞，理解課文中的重點(diǎn)詞、句。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟力、想象力及音樂的鑒賞能力。...

教學(xué)目標(biāo)：1.了解貝多芬及其創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會貝多芬對窮苦人民寄予的深厚感情。2.品讀課文，從字里行間揣摩真摯的感情是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉，初步受到音樂藝術(shù)的熏陶。3.感情朗讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，積累語言。...

【教學(xué)目的】1、通過理解重點(diǎn)詞句，感受《月光曲》美的意境，了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會他所具有的卓越才華和善良愛心。2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文。背誦最后第9自然段。【教學(xué)重點(diǎn)】1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過。...

（一、）音樂導(dǎo)入。1、同學(xué)們，請聽。（播放樂曲《月光曲》）2、師：同學(xué)們，聽過這首曲子嗎？它叫月光曲，是德國著名作曲家貝多芬即興創(chuàng)作的。貝多芬被公認(rèn)為世界上最偉大的音樂家，被世人尊稱為樂圣。...

一、素質(zhì)教育目標(biāo)（－）知識教學(xué)點(diǎn)學(xué)會本課14個(gè)生字及相關(guān)生詞，理解課文中的重點(diǎn)詞、句。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟力、想象力及音樂的鑒賞能力。...

一、教學(xué)要求1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會他所具有的卓越才華和善良的心。2、在理解課文內(nèi)容的過程中，初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞，會用幽靜造句。4、有感情地朗讀課文，背誦最后三個(gè)自然段。...

【教學(xué)要求】1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會他所具有的卓越才華和善良的心。2、在理解課文內(nèi)容的過程中，初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。3、學(xué)習(xí)生字新詞，會用“幽靜”“陶醉”造句。4、有感情地朗讀課文，背誦最后三個(gè)自然段。...

教學(xué)目標(biāo)：1、掌握茵蠟?zāi)懊ゆI粼霎錄八個(gè)生字；理解譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴鍵、陶醉、蘇醒、飛奔、記錄、萊茵河、霎時(shí)間、微波粼粼等詞語。2、通順、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第九自然段。...

教材分析:這是一篇精讀課文.文中講述了著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事.作者借著這個(gè)美麗動人的故事,既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對貧苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他...

教學(xué)過程:導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天這節(jié)語文課,我們要來了解一個(gè)動人的傳說,題目叫做《月光曲》.板書課題.以"曲"為軸,理文脈1,師:請同學(xué)們先自由讀讀課文,思考課文圍繞《月光曲》講了一個(gè)怎樣的傳說.2,指名復(fù)述.要求學(xué)生復(fù)述的過程清晰而且全面...