六年級語文上冊期末復習資料人教版
第一單元復習
一、詞語盤點：
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤
音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物
行色匆匆 神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比不拘一格 年過花甲 難以言狀
詞語搭配：
德高望重的老人 無邊的青翠 熱切地打招呼 清涼的山泉 汩汩的溪流 飛流的瀑布
雄渾的男高音 陡峭的懸崖 挺拔的身軀 悠悠的白云 淘氣的云雀 寧靜的天空
清致的紋理 短暫而別有深意的儀式（文中指樹葉飄落泥土的過程）
熙熙攘攘地往來 意味深長地對視 不斷地左沖右撞 悠悠忽忽地漫游
一陣陣濕潤的山風 一縷縷輕盈的云霧 一曲無字的歌謠 一塊巖石 一片樹葉 一叢綠草
輕捷柔軟的手指 一首又一首優雅的小曲 一個音符
詞語解釋：
德高望重：道德高尚，名望很大。 波光明滅：水波忽明忽暗的樣子。
津津樂道：很感興趣地談論。別有深意：另有一種深刻的含義。別：另外。
花色斑斕：色彩艷麗，燦爛奪目。寒暄：見面時談天氣冷暖之類的應酬話。暄：溫暖的意思。
悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。
靜謐：安寧而平靜。寫句：今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
蘊藏：蓄積而未顯露或未發掘。寫句：我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？
熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。指的是黑甲蟲來來往往的情景。寫句：它們的村子散布在森林邊緣的小丘上，這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
駐足癡望：指停下腳步癡癡地看著。寫句：在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。
行色匆匆：匆忙趕路的神態。色：這里指神態。寫句：它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧?現在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。
音韻：在文中指和諧的聲音。寫句：甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。
不拘一格：不局限在一個標準、一種規格或一種方式上。隨心所欲：任憑自己的心愿，想要怎么干，就怎么干。 年過花甲：年齡已超過了六十歲。花甲：指人六十歲。
返璞歸真：去掉外在的裝飾，恢復原來的質樸狀態。
二、日積月累：
積累有關描寫大自然的詩句。目的是使學生積累優美詩句，感受清新而有情致的大自然，了解詩人借大自然表達的思想感情。
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）
2、造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）
3、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）
4、此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）
5、臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）
6、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）
解釋：
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）
花不是無情之物，落在泥土里成了綠肥，還可以哺育花。作者以花自喻，意謂自己雖然處境艱難，但忠貞報國之心始終不變，自信高尚的情操更能感召年輕一代。