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2019年六年級語文上冊復習資料(北師大版)

發布時間:2019-10-06

2019年六年級語文上冊復習資料(北師大版)


中心思想:本詩表達了作者“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概。
8.蒼松怪石圖題詩(請)李方膺    君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復矯矯。天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。飽經冰與霜,千年方未已。擁護天闕高且堅,迥干春風碧云里。
解釋:您難道不知道,在嚴寒的季節,哪里去尋找青青碧草。您難道沒看到,那高高的山上松樹挺立著。大自然本不能塑造修飾什么,萬物可貴之處在于他們的真實本色。枝干挺直使山峰更加雄壯,秀麗的景色沒有和他同等的。飽經風霜與冰雪,永遠那樣蒼勁。松樹挺拔的身姿直插云天,那彎曲蒼勁的枝干一直伸向碧空。
中心思想:本詩寫出了蒼松的堅強質樸、不屈不撓,比喻了詩人不畏權貴、不阿諛奉承、耿直廉潔的錚錚鐵骨的精神。
第二小節:成語
 
忐忑不安:形容心神很不安定。
東施效顰:比喻不切實際的照搬,結果只會適得其反。
深思熟慮:形容反復的深入細致的考慮。
弱不禁風:形容嬌弱的連風都經受不起的病態。
不解之緣:形容擁有無法分開的緣分。
夢寐以求:做夢都想得到、做到,形容愿望的迫切。
眼花繚亂:形容使人一時看不清的復雜現象,或看到復雜的色彩而感到迷亂。
得心應手:心里摸索到規律,做起來就自然順手,形容技藝純熟,也形容做事非常順手。
囫圇吞棗:把整個棗子咽下去,不加咀嚼,不辨滋味,比喻籠統的接受事物,不加思索的學習。
張冠李戴:把姓張的帽子給姓李的戴上,比喻弄錯了對象或事實。
飽經風霜:形容經歷過許多的艱難困苦。
聚精會神:把全部精神集中在一起,形容注意力集中。
興致勃勃:形容心情愉悅,精神開朗,興頭兒很高。
了如指掌:對情況清楚的就像指點手掌上的東西給人看一樣,比喻對事物了解的非常清楚。
問心無愧:形容反躬自問沒有對不起別人的地方。
夜不能寐:到了深夜也不能安心躺下來睡覺,形容工作學習極為勞苦,或比喻人的心情焦慮。
同流合污:比喻言行同不好的風俗、世道相合。
卓爾不群:高高挺立,超出一般,形容道德、學問的成就都超乎尋常,與眾不同。
巋然不動:像高山一樣挺立著一動不動,形容高大、堅固,不可動搖。
自作自受:形容自己做錯了事,自己承受惡果。
微不足道:形容過于微小,不足以提及。
小心翼翼:形容恭敬嚴肅的樣子,后來形容舉動十分謹慎,一點也不敢疏忽。
灰心喪氣:形容因失敗或不順利而喪失信心,意志消沉,不能振作。
勇往直前:形容勇敢地一直前進。
獨一無二:形容唯一的,沒有相同或可以與之相比的。
無與倫比:形容沒有能比得上的。
一錘定音:比喻某個人的一句話做最后決定。
化險為夷:形容把危險轉變為平安。
忍辱負重:形容為了完成艱巨的任務而忍受恥辱,承擔重任。
驚心動魄:形容極度驚險、緊張。
專心致志:形容一心一意、聚精會神地工作學習。
恍然大悟:形容一下子突然明白了。
阿諛奉承:形容應合著別人的意思說好聽的話。
 
五:古文中的重點字和詞解釋
 
《東施效顰》
之:(代詞)她;(助詞)的
顰:皺眉捧心的樣子
歸:回去
亦:也
堅:緊緊地
彼:(代詞)她
所以:...的原因
走:跑
去:離開
妻:妻子
子:兒女
里:鄉里,街上
《楚王好細腰》
9頁,當前第2123456789
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