《宋體美術(shù)字》工藝
第23課時(shí)
授課時(shí)間：200 年 月 日 星期 第 節(jié)
一、教學(xué)內(nèi)容：
《宋體美術(shù)字》——工藝
二、教學(xué)目的：
使學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)字的用途，了解宋體美術(shù)字的特點(diǎn)和基本筆畫筆形，初步學(xué)習(xí)書寫美術(shù)字的方法。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
了解宋體美術(shù)字的特點(diǎn)和基本筆畫的寫法。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
了解宋體美術(shù)字的特點(diǎn)和基本筆畫的寫法。
五、教學(xué)教具：
準(zhǔn)備老宋、仿宋體、長(zhǎng)宋體三種范品和宋體美術(shù)字的基本筆畫的掛圖。
六、教學(xué)過程：
一、出示美術(shù)字的范品，簡(jiǎn)介宋體美術(shù)字的由來、演變及其特點(diǎn)和實(shí)用價(jià)值，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、出示基本筆畫的掛圖，認(rèn)識(shí)筆形的特點(diǎn)和書寫方法，邊講邊板演。
三、講解美術(shù)字的結(jié)構(gòu)：
歸納為：左右、左中右、上下、上中下、包圍、半包圍及獨(dú)體字等七種不同的結(jié)構(gòu)。
寫美術(shù)字先要打格，使字與字的大小一致，還得在格子內(nèi)畫分出偏旁部首所占的比例，才好安排。
教師列舉幾種不同的結(jié)構(gòu)的字，在黑板上示范，加深學(xué)生的理解。
四、學(xué)生作業(yè)：
教師輔導(dǎo)，每人用宋體美術(shù)字寫出自己的名字。
1、分析自己名字的字體結(jié)構(gòu)屬于哪一類結(jié)構(gòu)，各部分應(yīng)占格的多少位置，例如：左右結(jié)構(gòu)的“何”字，“亻”旁占有1/3，“可”占據(jù)2/3等。
2、對(duì)照基本筆形在格上用鉛筆、直尺畫空心稿，要做到筆畫橫細(xì)豎粗，字與字的筆畫要統(tǒng)一，要寫滿格。
3、填上黑色。
五、評(píng)講；對(duì)照“筆畫形狀是否統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)妥，三字在格內(nèi)是否滿格，大小一致”，共同評(píng)議優(yōu)劣。
七、板書： 《宋體美術(shù)字》——工藝
用途：書籍、報(bào)刊、廣告、包裝常用的一種字體。
筆畫特點(diǎn)：字體方正、橫平、豎直、橫細(xì)、豎粗
“點(diǎn)如瓜子撇如刀，橫細(xì)豎粗捺如掃。”
書寫步驟：1、分析字體結(jié)構(gòu)。
2、對(duì)照基本筆形在格子上用鉛筆畫童單線稿。（寫滿格）
3、用直尺畫空心稿。
（筆畫橫細(xì)豎粗，字與字的筆畫要統(tǒng)一，要寫滿格）
4、填上黑色。
八、后記：