小學(xué)美術(shù)教案二年級(jí)上冊(cè):14課 請(qǐng)你告訴我
三、教材評(píng)價(jià):
本課讓學(xué)生尋找自己喜歡的畫,講述自己喜歡作品的理由,在不同的作品中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、感受美。
四、教學(xué)重點(diǎn): 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒童繪畫的特點(diǎn),增強(qiáng)自身的表現(xiàn)能力。
五、教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己生活中的人和事。
六、教學(xué)與實(shí)習(xí)階段: 引導(dǎo)——5分鐘,討論——10分鐘,構(gòu)思——25分鐘,著色——15分鐘,欣賞評(píng)價(jià)——15分鐘,整理展示——5分鐘,老師小結(jié)——5分鐘。
七、教學(xué)過(guò)程:
第一節(jié)
1、 老師以談話法引入新課。
2、 請(qǐng)學(xué)生展示自己尋找的兒童畫供師生欣賞。
3、 讓學(xué)生講述自己尋找得來(lái)的兒童畫,并說(shuō)明理由。
4、 老師展示幾組兒童畫供學(xué)生欣賞。(選擇有代表性的,從形式、方法等方面有重點(diǎn)地進(jìn)行欣賞介紹)
5、 老師小結(jié):歸納師生所展示的各類兒童畫的特點(diǎn)、形式、和方法。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、 讓學(xué)生分小組討論
用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己生活中的人和事,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。
7、 老師利用電化教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒童畫的特點(diǎn)、形式及方法。
▲描繪奏樂(lè)的
▲描繪舞蹈的
▲描繪動(dòng)物的
▲描繪魚類的
▲描繪花卉的
8、 講述作畫步驟:
a、 構(gòu)思
b、 畫出草圖
c、 涂上色彩
d、 整理修改
八、學(xué)生作畫: 老師巡堂輔導(dǎo)并播放音樂(lè)
作業(yè)要求:自己表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)生活以及身邊的人和事,畫一幅創(chuàng)作畫。(本節(jié)課畫草圖,下節(jié)課涂顏色)
九、教學(xué)評(píng)價(jià):
1、 請(qǐng)優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)上臺(tái)展示作業(yè)供師生欣賞。
2、 請(qǐng)同學(xué)大家評(píng)議
3、 老師總結(jié)歸納。重點(diǎn)講述兒童畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。
十、課程類型:
尋找——欣賞——?jiǎng)?chuàng)意——暢想——
尋找自己認(rèn)為美麗的畫
暢談自己的感受和體會(huì)
嘗試創(chuàng)作表現(xiàn)
第二節(jié)
一、 檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品以及出席情況。
二、 講評(píng)上節(jié)課作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)。
三、 講述涂色彩應(yīng)該注意的幾方面。
a、 選用色彩要鮮艷
b、 用色要有變化,全部涂滿,不留空白。
四、 學(xué)生繼續(xù)作業(yè):教師巡堂輔導(dǎo)
五、 作業(yè)講評(píng):展示優(yōu)秀的作業(yè)供大家欣賞,采用互評(píng)的方法談?wù)劯髯缘目捶,最后教師小結(jié);肯定畫得好的同學(xué)同時(shí)鼓勵(lì)后進(jìn)生。
六、 教學(xué)后記。
文章來(lái)源: 《美術(shù)教育資訊網(wǎng)》