第19課奇妙的建筑（綜合 探索）二課時教學目標：觀察感興趣的生物的外形、結構特征、模仿它們的樣子設計出有趣的建筑奇妙的建筑。教學重點：啟發學生由生物的外形特點聯想和設計奇妙的建筑。...

第三課課題：肚子里的故事教學目標：1、 能觀察和關注事物的形態、細節、色彩特征肚子里的故事。2、 能運用夸張變形、組合的形式肚子里的故事來表達事物內在本質和細部結構3、 通過作品的對比欣賞和故事情節的構思，培養學生的想象力與審...

課題：讓大家認識我（二課時）教學目標：認知：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。...

小學五年級第九冊美術第五課教案教學目標：1.學習運用中國畫 山花的表現方法畫山花。2.進一步提高學生學好中國傳統繪畫的興趣，中國畫 山花增強學生學習信心。教學重點和難點：筆、墨的運用。...

櫻桃櫻桃一、教學目標（一）能在宣紙上用中國畫的表現技法畫櫻桃。（了解）（二）在繪畫櫻桃的過程中逐步掌握筆、墨、色、紙的性能及筆、墨、色的表現技法。（練習） （三）培養學中國畫的興趣，提高創美和審美的能力。...

課題19、精彩的戲曲學情分析引導學生綜合運用所學知識，來完成不同材料的選擇、設計、制作或繪畫，使學生體驗京劇藝術特有的魅力，感受合作學習的樂趣。教材分析本課是綜合探索學習領域的內容。...

一、教學目標知識與能力：通過用手、樹葉等有紋理的物體進行沾印，讓學生初步了解自然世界中各種各樣的紋理。體驗造型樂趣并獲得視覺感受。理解繪畫形式的多樣性。...

全冊教材分析（一）主要內容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學安排考慮中年級學生的年齡特點以及與前面學過知識的銜接，同時，緊密結合小學生的生活實際和興趣與需要。...