蘇教版小學二年級美術下冊全冊教案1

1、簡介青花瓷：青花瓷是我國陶瓷藝術中的珍品，潔白的瓷和深沉的青藍色，對比鮮明而又色調單純，顯得樸素雅致、清新自然。
瓷器的英文與中國的英文同為：‘china’，可見，瓷器是一種代表中國的藝術，外國友人認識中國從認識瓷器開始。
2、初次嘗試：
*用藍筆在剛才畫的圓上進行添加，根據自己的喜好進行裝飾；
*將畫好的圓盤沿邊剪下
*同座位互相欣賞，介紹自己的青花盤
3、  選擇兩種不同的學生作業進行比較
（1）配有環形花邊紋樣，適合盤子外形
（2）直接繪以圖形適合盤子的圓形
4、你知道盤子還有哪些形狀？
5、學生練習：以單一藍色設計一任意款式的青花盤
展示與評價：                                                                      
1.開個青花盤的展覽，選出你最喜歡的青花盤
第六課  花兒朵朵(一)（二）（二課時）
課型  造型  表現
教學目標：
認知：認識花與人們生活的密切關系，能綜合運用各種媒材和多種表現手法進行“花”的平面或立體創作。
情感：感知、體驗“花”的自然美、藝術美，培養觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識，激發大膽發表、展示的勇氣。
能力：培養認識、發表、探究、創造、展示“花”的美的能力及綜合利用各種材料、方法去創作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。
重點難點：
重點：感知、探討、理解花的自然美、藝術美、內在美，引發愛花之情和環保意識。綜合探索運用各種媒材和多種表現手法進行“花”的平面或立體創作的方法，培養合作意識。
難點：探索運用各種材料、方法表現有創意的“美麗的花”。
教學準備：
教師準備：各種花的圖片，花的應用、裝飾圖片。
學生準備：收集花的圖片和關于花的故事傳說、知識等資料，水彩筆、橡皮泥、彩紙、絹紙、布、剪刀、易拉罐、塑料袋等各種媒材。
第一課時
教學過程：
組織教學
預備鈴響后，上課前整頓紀律并審視學生學具準備情況。
感知與體驗                                                                  
一、看種子的動畫，想一想種子種下去會長成什么樣的花，模仿種子的生長過程，開花的模樣。
師：春天來了，萬物復蘇，大自然變漂亮了，校園里的鮮花都開了……
師：你知道有哪些花嗎？
師：今天就讓我們一同進入鮮花的世界——揭題《花兒朵朵》
1、欣賞花（課件展示，伴有音樂，逐一播放圖片。）