有情的賀卡
教學目標：體驗與發現：了解賀卡是由文字、圖案組成，賀卡的種類和折法多樣。有情的賀卡
實踐與創作：利用各種廢舊材料嘗試設計一張有創意的賀卡。
欣賞與評論：欣賞、發現。有情的賀卡
知識點：
知道賀卡的制作方法。有情的賀卡
技能要求：
利用廢舊材料做有創意的設計。
教學重點：
賀卡的制作。
教學難點：
有創意的有情的賀卡設計。
教具準備：
學具：水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水
教具：課件、范作、各種廢舊材料。
教學過程：
一、情景導入
1、送禮物賀卡引起學生制作賀卡的興趣。
2、出示課題。
二、初步了解賀卡
1、有些什么賀卡?賀卡上有什么?賀卡的折法?
2、賀卡上有圖案和文字。
3、賀卡：
①有的象一扇門一樣打開，這是什么啊?
(開門式)
②這象什么(窗)這是什么式?
(開窗式)
③這種可以放置在臺上的我們把它稱為(臺式)有情的賀卡
④也有單頁的賀卡，就是只有一張紙，這就是單頁式。
⑤象這樣折了三折的是什么式的? (三折式的)
⑥賀卡是多樣的(折法)。
這又是什么外型的(小鴨子)，動物型還有植物。
三、創意賀卡
由學生自己設計， 自已分析。
1、變一變
①這張敬師卡，又是一個筆筒。
②是由牙膏殼經過修剪改變了原來的結構。
2、減一①這張是生日卡，開門式的，第一頁上剪去了一長條。
②經過修剪，減去一塊有前有后，有了層次感，即能看見前面的圖案，又能
看到祝福語。
⑧你們還有更好的剪法嗎?
可以減去中間一塊，可以剪一個愛心形。
3、加一加
①這張是圣誕卡，圖案是剪貼上去。
加上一些剪貼畫，或者其他的東西，組成了的圖案也是很有創意的，這些賀
卡用了瓶蓋和電線，還有布。
四、學生作業
每人設計一張有創意賀卡。
五、評講
1、自評
2、師評
板書設計：
有情的賀卡
減