小學(xué)美術(shù)教案五年級下冊：04課 歡樂陶吧
媒體出示黑陶圖片
媒體展示各種式樣的彩陶作品媒體展示現(xiàn)當代陶藝作品
玩 陶
1.提問：這些作品分別運用了什么方法?
2.這一件作品運用了哪些方法?你感覺怎樣。
3.a、手捏的作品是按什么步驟做的呢?
b、手捏的大泥團應(yīng)注意什么?
c、盤條法又是怎樣做呢?
4.搓泥條應(yīng)該怎樣才能搓得基本一致?
5.怎樣才能使泥板拼接的作品變得牢固而不會輕易損壞?
6.拍泥板應(yīng)該注意什么?
7.以下作品分別運用了哪些裝飾的手法，你能說說嗎?
8.欣賞學(xué)生作品。
媒體出示捏制法、盤條 法、泥板拼接法制作的作品及相應(yīng)文字
媒體出示作品及相對應(yīng)的文字
媒體出示手捏法步驟圖及文字
媒體提問 (大泥團掏空)
媒體展示盤條步驟及文字媒體提問 (用力均勻)
媒體展示提示制作方法及文字
媒體提問 (厚薄均勻)
媒體出示各種陶藝作品及裝飾方法，任意拖動文字放在作品下
媒體展示學(xué)生作品
用 陶
老師總結(jié)陶藝在生活中各個地方的應(yīng)用。
媒體展示
課目
第4課歡樂陶吧(活動二) 年級 5年級下冊
執(zhí)教 郭小紅
教學(xué)程序
教學(xué)活動
媒體運用
對比導(dǎo)入
1.出示陶藝作品，仔細觀察比較，說說它們各是用什么方法做成的?
2.制作方法歸納：泥條盤筑、隨手捏制、泥板拼接法等。
用各種方法做成的陶藝 作品
探究方法
1.將用泥板拼接法做成的陶藝作品在學(xué)生間傳送，看一看，摸一摸，感知作品制作特點。
2.思考：泥板拼接法的制作步驟和方法是怎樣的?
3.同桌或小組間交流。
用泥板拼接法做成的陶藝
作品
驗證方法
1.師生合作完成一件簡單的泥板拼接作品。
2.歸納制作方法、步驟及注意事項：
(1)拍泥板——泥板厚度適宜；
(2)粘接成形——粘接部位要捏牢固；
(3)裝飾——方法不限；
(4)燒制。
制陶 工具和泥巴
教材賞析
嘗試制作
1.觀察教材步驟圖例，進一步了解陶藝制作的整個流程。
2.欣賞教材范品，開闊思維，感知作品造型的多樣性。
1.作業(yè)要求：運用多種方法個人獨立制作或與同學(xué)合作完成一件自己喜歡的造型生動的陶藝作品。
2.教師巡回指導(dǎo)。
教材
制陶工具和陶泥
作業(yè)展評
1.自評、互評、師評相結(jié)合。
2.教師小結(jié)全課。
學(xué)生作品