一 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）、結(jié)合具體的事物（或圖形），通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)， 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。（2）、能測(cè)量并計(jì)算三角形、長(zhǎng)方形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括的能力，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。...

體驗(yàn) 探索 感悟——說(shuō)課設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元。此單元內(nèi)容包括：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，周長(zhǎng)的測(cè)量與計(jì)算，長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法、交通與數(shù)學(xué)。...

一、教學(xué)內(nèi)容：北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）第44-45頁(yè) “什么是周長(zhǎng)”二、教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、能測(cè)量并計(jì)算三角形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。3、結(jié)合具體情景感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。...

一、教學(xué)目標(biāo)1�苯Y(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2�痹诰唧w情境中，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。...

一 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）、結(jié)合具體的事物（或圖形），通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)， 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。（2）、能測(cè)量并計(jì)算三角形、長(zhǎng)方形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括的能力，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。...

一、教學(xué)目標(biāo) 1�蓖ㄟ^(guò)“描一描”“摸一摸”“量一量”等活動(dòng)，體驗(yàn)感悟周長(zhǎng)的含義。 2�苯柚鷮�(shí)際操作，結(jié)合生活情境，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)...

一.教學(xué)內(nèi)容：新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)三上第五單元第一課：《什么是周長(zhǎng)》二.教學(xué)內(nèi)容分析1.教學(xué)主要內(nèi)容《什么是周長(zhǎng)》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)第五單元《周長(zhǎng)》的第一節(jié)課，是新課標(biāo)教材中“空間與圖形”領(lǐng)域中有關(guān)“圖形與測(cè)量”的內(nèi)容。...

一、教學(xué)內(nèi)容：北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（上）第44-45頁(yè) “什么是周長(zhǎng)”二、教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、能測(cè)量并計(jì)算三角形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。3、結(jié)合具體情景感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。...

【課題】什么是周長(zhǎng)？【教學(xué)內(nèi)容】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、能測(cè)量并計(jì)算三角形、平行四邊形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。3、結(jié)合具體情境，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。...

教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察,摸一摸，描一描，量一量，算一算等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、結(jié)合具體情景，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)良好的情感態(tài)度。...

教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)看、爬、摸、說(shuō)、找、描等活動(dòng)，體驗(yàn)感悟周長(zhǎng)的含義。 2.借助實(shí)際操作，結(jié)合生活情景，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。...

一、教學(xué)目標(biāo) 1�苯Y(jié)合具體事物或圖形，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。 2�痹诰唧w情境中，感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。...

一 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能： （1）、結(jié)合具體的事物（或圖形），通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)， 認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。 （2）、能測(cè)量并計(jì)算三角形、長(zhǎng)方形、梯形等圖形的周長(zhǎng)。 （3）培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括的能力，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。...

數(shù)學(xué)，并能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的概念。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、細(xì)繩子、軟尺、直尺、小棒等。教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。...

體驗(yàn) 探索 感悟 ——說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元。 此單元內(nèi)容包括：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，周長(zhǎng)的測(cè)量與計(jì)算，長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法、交通與數(shù)學(xué)。...