牛津3A——Unit 8 Let’s go to the park教案

unit 8  let’s go to the park 
教材簡析： 
本單元由a learn to say ,b look and learn , c look and say ,d fun house   四部分組成。a部分主要是圍繞交通工具類和地點類單詞，讓學生學會如何表達“去某處”和“如何去某處”，要求學生能在現實生活中較自如地運用let’s go to ……表達自己的意愿。b部分主要是教授交通工具類和地點類單詞， 如：“a park ,a cinema , a zoo , a supermarket ,the great wall , by bike /bus /plane /car .” 這些地方是學生們所向往的，交通工具是學生們所熟悉的，老師應充分利用這一點讓學生結合“let’s go to …”句型，自由地表達自己的意愿。c look and say , d fun house主要是對所學句型，單詞進行復習鞏固，訓練學生的聽力。
教學目的：
1.能聽懂、會說let’s go to …及其應答all right /ok . let’s go /good /great !等。
2.能熟練地運用let’s go to …by …表達自己的意愿。
3.能聽懂、會說常見交通工具a car ,a bus ,a bike , a plane和表示地點的單詞a zoo, a park , a cinema, a supermarket ,the great wall 。
4.學會表達“去某處”和“如何去某處”，以及如何對別人的建議進行回答。
5.能聽懂并有韻律地誦讀歌謠we are happy today .
教學重點：
教學目的1、3。
教學難點：
教學目的1、2。
教具準備：
圖片、磁帶、錄音機、人物頭飾。
教學時數：                  4課時
第一課時：　b　look and learn .
第二課時：　a　learn to say .
第三課進：　c　look and say .
第四課時：　d　fun house . 
the first period: b look and learn
teaching contents:
vocabulary : a zoo ,a cinema , a park , a supermarket ,the great wall ,by bike /bus /plane/car .
teaching aims:
to understand and say the words : a zoo ,z cinema,a park ,a supermarket ,the great wall .by bike/bus /plane /car .
teaching aids:
teaching pictures:
teaching procedures:
step 1. warm-up.
1. greetings :
       hello,everyone!how are you?…