3B Unit 2 Yes or No Content 3B Unit2 Lesson2 part B D
教學后記:本節課主要是教授六個單詞和兩個句型。先鞏固舊的知識,從而引出新的單詞。新單詞學習的時候可以適當給學生們輸入一些元音的發音,每教2個單詞做個小操練,讓學生們能把單詞滾動起來學習,這個部分支持他們掌握的不錯。但是句型的教學出現較太晚,學生們不能得到充分的練習。應該把句型在教第一個新單詞的時候就進行輸入,讓學生跟著模仿。盡量把單詞和句型融合在一起來教學,這樣會達到更好的效果。在教授is this a …和is that a …的句式時,以更直觀更能使學生明確理解的方式,這樣才能讓他們深刻體會is this和is that的區別。操練這兩個句型時,若能請學生用自己帶來的key,redio, clock…,操練的氣氛和效果就會更好了,同時老師也能帶出下部分的內容,先讓學生接觸句型‘what a nice… can i have a look? sure. here you are!’再第二節課的時候,可以試著這樣去改進。