先鋒英語3B Unit7 At the restaurant教案
教 學(xué) 階 段
教 師 活 動
學(xué) 生 活 動
設(shè) 計 意 圖
step 1
warming-up let’s chant.
以歌激趣。
step 2
preview
review the words: review(“c “and “k”字母的發(fā)音) spelling game r e s t a u r a n t(寫出以每個字母開頭的單詞) menu 復(fù)習(xí)語音知識。
step 3
presentation
activity1: review words flash cards 單詞游戲(吊小人) activity2: review sentences 1、let’s do! (1) s say sentences : i like ... i don’t like... (2) s write words (3) (s and s )paris work 2、touch, ask and answer (1) 看圖回答“ken”的句子 （2）看圖回答“ann”的句子 （3）t and s （4） pairs work 3、read and check 4、uncle booky’s blackboard (1) 大聲朗讀句型 (2) 利用學(xué)過的單詞反復(fù)練習(xí) (3) 板書句子 (4) 正確書寫句子 (5) self—assessment
利用游戲激發(fā)興趣鞏固舊知。復(fù)習(xí)鞏固，自我評價。
step 4
practice review pronunciation 1、say c/s/ /k/ k/k/ 2、say words and read them 3、paris work
listen and repeat.
鞏固語音單詞的
發(fā)音規(guī)律。
5 homework
自讀故事
板書設(shè)計
unit7 at the restaurant
c/s/ /k/ k/k/
教學(xué)主題：
unit7 at the restaurant
授課課時
第六課時
教學(xué)目標：
知識與技能：1、學(xué)習(xí)story故事內(nèi)容，理解的基礎(chǔ)上嘗試表演。
2.完成自我評價內(nèi)容。
過程與方法：通過學(xué)生觀察促進學(xué)生表演能力。
情感態(tài)度與價值觀：通過小組活動,培養(yǎng)學(xué)生小組合作精神。
教學(xué)重點
理解故事內(nèi)容。
教學(xué)難點
難點是學(xué)生發(fā)音的準確性，和應(yīng)用語言進行交際的能力培養(yǎng)
教學(xué)用具
教具：錄音機，卡片。
教 學(xué) 過 程
教 學(xué) 階 段
教 師 活 動
學(xué) 生 活 動
設(shè) 計 意 圖
step 1
warming-up
sing the song :
listen and sing .
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
step 2
preview
show the sentences.
read the sentences
復(fù)習(xí)舊的單詞詞組。
step 3
presentation
activity 1:
1）play the tape ,ask the children close their books and listen to the story .
2） have the children open their books and look at the pictures and read this story.
3）listen and repeat
read after the tape and repeat.
draw the lines between pictures.
activity 2:
my notes and teacher’s notes
1.) help the children have a look at what they have done in this unit.
2. ) the teacher should evaluate the children positively in the part of teacher’s notes.
初步理解故事內(nèi)容。
看圖讀故事，培養(yǎng)理解朗讀能力。
幫學(xué)生完成自我評價內(nèi)容。鞏固舊知，學(xué)習(xí)客觀評價自己和他人。
5 homework
read this story
板書設(shè)計 unit 1 don’t walk
master goodness