3A Unit 11 A boy and a girl教案

 ss: my eyes are big /small . eyes正音[aiz]
e.練習：the bus is big ,the car is small .the tiger is big ,the bird is small …
3. 指名讀單詞，檢查單詞掌握情況。
step 4 listen to the tape :rhyme “my friends”
跟錄音練說歌謠“my friends .”
step5 consolidation .
1.智力大比拼
教師出示幾張物品的圖片（或實物），學生看圖說話，the apple is big . the boy is fat …..
2. look and say .(部分內容)。
1）he is tall .  2) her pencil is long   3) she is fat .   4) his pencil sharpener is big .
3. sing a song “goodbye.”
homework  
聽課文錄音并練習讀課文。（下節課進行隨堂檢測）
板書設計：
unit 11                    a boy and a girl .
                my hair is long /short .
my eyes are big/small .

3a  unit11 a boy and a girl
主備人 張稚琴

第四課時
教學內容：
1. fun house .
2.完成練習冊。
教學目標：
1、進行聽力訓練。
2、繼續訓練學生自我介紹的方法。
教學進程：
step1 warm-up .
1. 隨堂檢測： 上節課布置的口頭作業讀課文。1）小組長檢查。 2）抽查。
2. sing a song : colour song .
3. say a rhyme :my friends .
4.pass the pictures and read the words：
man ,woman ,boy ,girl ,fat ,thin, big ,small ,long ,short ,eye ,hair ,tall, short .
step2 review .
競賽： 插紅旗。比賽方法：每組派一名學生到板前排列詞卡（本課的八個形容詞）每兩個意思相反的詞放在同一個圓圈內，最先排好的，且無誤的一組可以得到一面小紅旗。
step 3 presentation : d fun house .
1. listen and act .
t: open your book .close your eyes .
  turn on the light .turn off the light .
  put up your hands .put down  your hands .
2. listen to the tape and number .(d fun house ).
a. 先看四幅圖：t：what can you see ?
    s: i can see …
b. 聽錄音編號：
3. listen and guess .(教師編謎語學生猜)
如：a. i’m very fat and big ,my nose is long ,who am i? 
    b. i’m white ,my ears are long ,my tail is short ,my eyes are red ,who am i?(兔子)
    c. i’m very thin ,my tail is long ,i can climb .who am i? ( monkey )
4. say a rhyme : my friends .
step 4  do the workbook .
1. listen and respond .
a. free talk . (復習unit 7¬¬---unit 11的對話)
b.播放練習錄音，學生搶答。
2. listen and draw .
a. 聽音貼圖片：a zebra ,a tiger ,a bird , an elephant .
b. 游戲：listen and point .
c. 聽錄音，連線。
3.  listen ,find and draw .
a. 猜猜。
  師出示圖片，遮住部分畫面，生猜猜是什么